述职报告（小学语文教师）与述职报告（工会副主席）合集.docVIP

述职报告（小学语文教师）与述职报告（工会副主席）合集 述职报告（小学语文教师） 尊敬的各位评委、各位领导你们好：我叫安红芳，现年23岁。 20**年8月被分配到寺坪小学，担任语文教学和班主任工作。从教5年以来，我 勤勤恳恳、兢兢业业、言传身教、一丝不苟，把全部精力都投入到了教学中，因此各 方面工作都取得了可喜的成绩。我所带班级的学生语文考试成绩几乎次次第一，在学 校举行的演讲赛、歌咏比赛等活动中我班学生总能稳夺桂冠。也因此我所带班级多次 被年评为“文明班级”，我也多次被评为“文明教师” o去年，还被公司评为“优秀 团员”。在中华文化网举办的“小学生想象力作文大赛”中获“优秀辅导教师”奖。 我还特别注重理论学习与研究，曾发表过《带路与指路》、《让学生的想象力在教学 中迸发火花》、《班主任工作浅谈》等论文。但我并不满足于原有的知识水平，通过 自修，于20**年6月获取西北大学汉语言文学专业大专文凭。我并没有就此止步，而 是毅然阔步向前。经过两年的奋斗，现在只剩一门学科就完成本科学业。如今，我又 为上硕士班而忙碌着！我本人在思想方面也表现得尤为积极。刚进学校就递交了入党 申请书，并且不断提高自己的政治水平，思想觉悟，积极参加学校组织的各种党课学 习等政治活动。我非常热爱教育事业，立志为党的教育事业贡献自己的青春与力量！ 下面，我着重从语文教学和班主任工作两方面进行汇报。 一、在语文教学方面我从教五年，也是语文教学不断改革和探索的五年。在这五 年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引 下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己的教学方法。为了调动学 生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的 一些措施和方法： 1、 激趣提问法。提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果 教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问 题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把上课时要提的问题做到心中有 数。比如，在教巴金先生写的《鸟的天堂》一课时，开课我就问同学们：“你们认为 什么样的地方才能称得上鸟的天堂？那么鸟的天堂又该是怎样的景象呢？问题一出， 就把学生引入了课文所描绘的美景之中。这样的提问使得学生的思维不断活跃，也因 此轻松的理解了课文内容。 2、 全面提高语文素养法。语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是 学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文知识，而是一种语文素养的全面提高， 着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高，单单靠语文课堂教学又 是不够的，在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在 一个学期中，我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“成语接龙比 赛”、作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内 容的有益补充，更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱，使他们对于语文这一 门学科“爱学”、“乐学”，同时，他们的语文能力，语文素养也在一种轻松活泼的 氛围中不知不觉地得到了提髙。实践证明，学生们很喜欢上这样的课。 3、 多媒体教学法。多媒体教学，是一种新的教学法。由于它其集文字、声音、 图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈。记得我在 上《武松打虎》一课时，学生们积极地表现我至今还记忆犹新。由于我当时放了一段 flash动画，动画中武松那英勇、机敏的形象就给学生们留下了难以磨灭的印象，于 是我提的每个问题都被他们轻易的攻破了。那堂课的确是成功的。正是我这种探索精 神，创新精神，使得所带班级的语文成绩一直遥遥领先。也使得我本人在短短几年时 间里成为学校的骨干教师。 二、在班主任工作方面。在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工 作第一年起，我连续五年担任班主任。我认为: 1、 首先要爱学生。带着一颗“爱心”去工作，让学生觉得你是真正地关心他， 这样缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了错误，也就容易接受教育，并很快地加 以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关 心。我们班有一位家庭离异的小男孩，他平时只能得到父亲的照顾，而得不到母亲的 关爱。有一次，他给自己剪了一个“花猫”头，到了学校，同学们都笑话他的头难 看，他一人伤心得在墙角流泪。我看见后，立即上前去安慰，最后才了解到：原来是 他的爸爸不同意他剪头，他一气之下才剪成那样。放学后，我悄悄地叫住他，和他一 起走进了理发店。也许是我的爱心打动了他，自那以后，他再也没有做过出格的事 情。而且，事事争先，品学兼优。 2、 要细心、耐心、诚心的对待学生。教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期 的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细