教育实习自我总_8.docVIP

教育实习自我总结 　　教育实习自我总结 　　人生总有许多的第一次，而初为人师，对于我们而言，却是件极具挑战，又颇富诱惑的事情。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论，基本技能和专业知识，去独立分析和解决实践问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 　　实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师兼班主任康老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作了得到了较为圆满的成功。 　　一、课堂教学工作 　　实习第一周的主要实习内容——听课、熟悉教材、了解实习班级的基本情况。现在听课和以前不一样了，以前是以学生的角度，重点在于学习知识掌握知识，而现在是以一个实习老师的身份听课，要观察老师的教态、教学形式和教学方法、以及如何巧妙处理一些意料之外的突发情况。我还听了年级段不同老师的课，每次的听课我都认真做好听课笔记，比较同一个内容不同老师的教学方式的优点，好好学习。听取教学经验丰富的老师讲课，不但可以学习他们的教学方法，总结他们的教学特点，还可以与他们交流，探讨教学方案，这样自己在教学方面才能得到提高。 　　接下来的日子就是讲课。讲课是实习最