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- 2019-01-18 发布于江西
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(人教新课标)六年级数学上册第二单元检测题
班级 姓名 分数
一、填空。(24分)
1. EQ \F(5,8) ×7表示( ) 1 EQ \F(1,4) × EQ \F(3,7) 表示( )
2. EQ \F(2,5) 平方千米=( )公顷 EQ \F(3,200) 吨=( )千克 EQ \F(3,5) 小时=( )分钟
15分钟=( )小时 24厘米=( )米 480米=( )千米
3. EQ \F(7,8) ×( )= 1 16×( )=1 EQ \F(1,8) 是( )的倒数;
EQ \F(13,11) 和( )互为倒数; EQ \F(2,7) 的倒数是( );2 EQ \F(2,3) 的倒数是( )
4.14千克× EQ \F(4,7) 表示把( )平均分成( )份,取出其中的( )份,每份是( )。
5.100个 EQ \F(3,5) 是( ); EQ \F(2,3) 的1 EQ \F(1,4) 倍是( )。
6.正方形的边长是 EQ \F(3,4) 米,它的周长是( )米,面积是( )平方米。
7.把5米长的铁丝平均截成8段,每段长是这根铁丝的 EQ \F(( ),( )) ,每段铁丝长( )米。
二、判断(8分)
1.一个数乘真分数,乘得的积一定比这个数小。( )
2.1米的 EQ \F(3,5) 和3米的 EQ \F(1,5) 一样长。 ( )
3.7× EQ \F(3,4) 和 EQ \F(3,4) ×7的意义不同,计算法则是相同的。 ( )
4.女生人数是男生的 EQ \F(2,3) ,则男生人数是全班人数的 EQ \F(3,5) 。( )
三、选择题。(8分)
1.4的 EQ \F(2,3) 和4个 EQ \F(2,3) 的( )相同。
A.算式 B.意义 C.计算结果
2.求а 的 EQ \F(1,b) (b≠0)是多少,算式可以是( )。
A.а×b B.a÷ EQ \F(1,b) C.a× EQ \F(1,b)
3.把2吨货物平均分成7份,其中3份的重量是( )
A. EQ \F(3,7) B. EQ \F(3,7) 吨 C. EQ \F(6,7) 吨
4.因为 EQ \F(3,7) × EQ \F(7,3) = 1,所以( )
A. EQ \F(7,3) 是倒数 B. EQ \F(7,3) 是倒数 C. EQ \F(7,3) 和 EQ \F(7,3) 互为倒数
四、计算(35分)
1.直接写出得数。(5分)
EQ \F(2,9) × 4 = 5 × EQ \F(3,10) = EQ \F(4,5) × EQ \F(3,8) = 1 EQ \F(1,3) × 6= EQ \F(7,12) + EQ \F(5,6) =
EQ \F(9,14) × EQ \F(14,15) × EQ \F(5,9) = 0÷ EQ \F(8,9) × EQ \F(7,18) = 28 EQ \F(7,9) × EQ \F(1,7) = 5 EQ \F(4,9) ×0= 17-7 EQ \F(4,8) =
2.计算下列各题,写出必要的计算过程。(12分)
7 EQ \F(1,5) ×2 EQ \F(7,9) 2 EQ \F(2,3) × EQ \F(1,5) × EQ \F(5,8) ×5 (3 EQ \F(1,2) +2 EQ \F(4,5) )×3 EQ \F(11,18) EQ \F(9,10) ×2 EQ \F(1,6) ×2 EQ \F(1,12)
3.用简便方法计算下面各题。(9分)
( EQ \F(2,3) + EQ \F(3,4) )× 12 6×4 EQ \F(11,36) EQ \F(7,3) ×17+ EQ \F(7,3) ×13
4.列式计算。(9分)
(1)4个 EQ \F(5,9) 是多少? (2) EQ \F(5,8) 的 EQ \F(4,9) 倍是多少? (3)比4个 EQ \F(5,7) 多 EQ \F(5,3) 的
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