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2016年中考文言文试题汇编《岳阳楼记》
【湖北省荆州市】二、古诗文阅读(24分)
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。?
岳阳楼记(节选)?
范仲淹
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。(隐曜 一作:隐耀;淫雨 通:霪雨)
若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?
泥古者愚(节选)?
纪昀
刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角①,全队溃覆,几为所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。绘图列说②干③州官。州官亦好事,使试于一村。沟洫④甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我哉!”如是日千百遍,惟此六字。不久发病死。
泥古者愚,何愚乃至是欤?何文勤公尝教昀曰:“满腹皆书能害事,腹中竟无一卷书亦能害事。国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方。”
注释:①角:较量。②列说:游说。③干:求见。④洫(xù):田间水道。
(选自《阅微草堂笔记》)
6.下列词语解释有错误的一项是( )(2分)(2分)
A.沙鸥翔集?? 集:集中,集合????????? B.去国怀乡??? 去:离开
C.微斯人????? 微:没有?????????????? D.幸甚至哉?? 至:极点
7.下列句子中“其”的用法不同的一项是( )(2分)
A.刻唐贤今人诗赋于其上?????? B.其必曰
C.其真无马耶??? ?????????????? ??D.鸣之而不能通其意
8.下面对《观沧海》理解不正确的一项是( )(2分)
A.“东临碣石,以观沧海”开篇点题,交代观察的方位、地点及观察对象。
B.诗中对海洋摹其形,绘其神,力求表现海洋包容万物、动荡不安的特征。
C.全诗虚写、实写结合 ,最能反映作者博大胸怀的当是实写大海的句子。
D.诗人借景抒情,把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。
9.下面对《岳阳楼记》赏析不正确的一项是( )(2分)
A.本文语言骈散交替,音韵和谐,凝练,畅达,极具感染力。
B.选文采用对比手法,一阴一晴,一悲一喜,有诗一般的意境。
C.选文融写景、抒情、议论于一篇,情景交融,议论精辟。
D.本文倡导“古仁人”寄情山水的君子之风和独善其身的人生态度。
10.下面对《泥古者愚》理解正确的一项是( )(2分)
A.刘羽冲刻苦攻读古代兵书和水利书,成为了军事和水利专家。
B.刘羽冲以自己的实践经验证明了大胆怀疑是非常宝贵的品质。
C.刘羽冲以失去生命为代价,证明了“读书可以治愚”的道理。
D.刘羽冲读古书却不知在实际运用中灵活变通,以致一事无成。
11.用“/”给《泥古者愚》中画线句子断句。(限三处)(3分)
国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方。
12.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
13.联系学过的经典诗文,将下面文段补充完整。(8分)
每一个诗意的表达,都是一次灵魂的唤醒。或怀离别之叹:山回路转不见君,??????? ①? ?????;或叹愁苦之思:莫道不消魂,帘卷西风,????? ②????? ;或思淡泊之志:不戚戚于贫贱,?? ????③??????? ;或志山水之兴:月下飞天镜, ????④???? ;或兴德馨之铭:无丝竹之乱耳,??? ???⑤??? ???;或铭报国之言:了却君王天下事,????? ⑥?? ??;或言济世之感,????? ⑦???? ,大庇天下寒士俱欢颜;或感风流之怀:江山如此多娇,?? ???⑧ ?????……他们唤醒了自己的人生,也唤醒了沉睡的国民!
【答案】6.A(集:停歇;
7.C?(C项表示反问语气,难道,其他都是代词);
8.C?(表现诗人博大胸怀的是虚写大海的句子);
9.D?(本文倡导的无论身在
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