独立思考主题班会.pptxVIP

独立思考，独立完成;（一）明确本次班会中心主题——独立思考　，独立完成;（二）、明确抄作业的危害;（三）、探讨抄作业的原因　;（四）、如何杜绝抄作业的现象;2、“写作业慢而抄作业”怎么办？　 　针对第二种原因，首先要想办法提高写作业的效率，也就是怎么能把作业写得又快又好？　　建议：“磨刀不误砍柴工，由易到难，规定时间，先写后背”。　　;3、“有的题目实在不会而抄作业”怎么办？　　 如果将会写的作业都写完了，最后实在是有几个题不会做的时候，也不应该抄作业，而是主动向老师说明问题，让老师了解自己的真实问题，以便于老师重点讲解该题目，真正地解决问题，最后才能真正提高我们的成绩。　　否则，造假只能是欺骗了老师，让老师误以为你会了，最后吃亏的还是自己。;4、“作业实在太多”怎么办？　　 如果感觉作业实在太多，就应该利用一切可以利用的时间，提前开工。　　比如可以下课时候就把一些不太需要动脑思考、只是巩固记忆的抄写作业写完；当晚自习开始的时候，剩下的作业就少了，心里的压力也就小多了，再利用晚自习安静的时候，集中注意力，做需要动脑思考的作业。　　（如果每天作业都很多的话，也可以向班主任反映一下，老师一定会考虑的）;5、最重要的还是课堂听讲认真，将知识充分理解吸收，这样就能减少写作业不会现象的发生；在此基础上，充分认识到写作业对我们的重要性，提高自制力、提高效率，不浪费时间。;五、制定一条规定