《生命带与水》.pptVIP

北师大语文五年级上册 生 命 与 水 会宁县回民小学 赵薇  词语检测 学习目标 归纳提纲 课外延伸 当堂检测 作业设计 自学指导 蕴藏 奥秘 血液 骨骼 提炼 胃病 肝脏 分泌 搅碎 循环 废物 尿液 溶解 排泄 腹泻 警惕 消耗 氧气 水杯 润滑剂 吐故纳新 新陈代谢 不言自明 尽职尽责 学习目标： 1、梳理文章结构，了解详细的 阅读提纲。 2、品味语言，体会水对人体的重要作用；学会科学饮水。 3、了解写说明文的一些方法。 一.自读课文，想一想：课文从哪几个方面来说明生命与水之间的关系？用“____” 画出相应的句段。在感受最深的地方做好批注。 水是生命的摇篮。 水是人体进行新陈代谢的大功臣。 水是人体的“润滑剂”。 水使人体保持正常体温。 水是尽职尽责的防护兵。 作为一种生物，人体也是由细胞构成的。生命的活动，就是细胞不断分裂、生长、衰老、死亡的过程。可是你知道吗？一般的细胞中至少含有70%的水。如果你有50千克重，那么，水差不多占了35千克。血液中有大约90%的水，肌肉中水占70%左右，即使是骨骼