教育实习总结().docVIP

教育实习总结(二) 　　教育实习总结(二) 　　教育实习总结 　　一、实习手段 　　经过教育理论，充分发挥客观能动性，把在大学课堂上所学的理论学问和实际教学相分离，初步掌握小学语文的教学办法和技艺，以及班主任的任务内容和办法。理解现今小先生和教育的现状。实习单位为重庆市丰都县龙河镇核心校，班级为三年级二班。 　　二、实习内容 　　1、语文教学 　　课堂教学，包括备课、上课、修改作业、批阅试题。做一个语文教师所做的事情。积极指导，认真做好工具性与人文性教育任务。 　　2、班主任任务 　　及时正确指导先生思想，处理班上日常杂务，管理好学华诞常行，培养优良的行为习气，调动先生群众处理班上各事务。 　　三、实习成效 　　在实习学校相关指导和指导教师的悉心指导下,认真展开语文教学任务和班主任实习任务。在整个实习阶段，我从一个没有经历的大先生到略有经历的小学语文教师及班主任。在实习进程中，经过教师及本人的吃苦努力，现能较好地上课及做好班主任任务。 　　四、实习总结及领会 　　初为人师，关于我而言却是件极具挑战性、颇具引诱力的事情。XX年x月x日，我怀着兴奋的心境来到重庆丰都龙河核心小学校，开端了为期一个月二 　　十天的教育实习。实习时期的点点滴滴、悲欢离合，让我体验到作为一位群众教师的崇高和艰苦。 　　上面我从几个方面对我的实习进行总结。 　　1、认真做好实习后期任务 　　首先是把本人的心态放