政治必修四求索真理的历程.pptVIP

据医学史料记载，17世纪20年代，英国有个医生给一位生命垂危的青年输羊血，奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效，结果造成了大量受血者死亡，输血医疗手段便被禁止使用。19世纪80年代，北美洲医生给一位濒临死亡的产妇输人血，产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热，却带来惊人的死亡。直到1901年维也纳医生莱因茨坦发现了人的血型系统，才打开了科学输血的大门。????????  上述材料是怎样体现“实践是认识的基础”这个道理的？ （1）第一次输羊血成功，从而发现输血可以救治病人，说明实践是认识的来源。 （2）从输羊血到输人血直到终于解决输血问题，表明实践是认识发展的动力。 （3）输羊血的成功及大量受血者残废和输人血的再次成功及一次输血医疗热带来惊人的死亡，直到终因发现血型系统而使输血问题得以成功解决，说明实践是检验认识的标准。 （4）为救人而输血失败的原因，直至发现人的血型系统，从而最终解决输血问题，说明实践是认识的根本目的。 答案： 巩固练习： 1、实践活动多种多样，下列选项中属于实践的是（ ） A、蜘蛛结网 B、“一国两制”科学构想的提出 C、医生治病 D、人们认识事物的现象和本质 C 2、马克思说：“劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。”这一论述表明（ ） A、意识先于物质而存在 B、实践是有意识、有目的的活动 C、实践对社会发展具有极其重要的作用 D、认识对实践有指导作用 B 3、实践具有客观物质性，这是因为（ ） A、实践是独立于人的意识之外的客观存在 B、实践是变革客观事物的活动 C、实践的主体、手段和对象都是客观的物质的东西 D、实践是在一定社会关系中进行的活动 C 4、“不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也。”这句话包含的哲理是（ ） ①实践是认识的来源 ②实践是联系主观与客观的桥梁 ③实践出真知 ④实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的基本的观点 A、 ① ② B、 ② ③ C、 ① ③ D、 ① ③ ④ C * * 第六课 求索真理的历程 人的认识从何而来 1、实践的含义： 实践是人们改造客观世界的物质性活动 自然界和 人类社会 主体 性质 对象 一、实践及其特点 其一，凡是实践都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。 其二，实践是一种直接现实性活动，它可以把观念的存在变为现实的存在。 两层基本含义 2、实践的基本形式 （1）改造自然的生产实践 （2）变革社会的实践 （3）科学实验活动 （最基本的） 3、实践的特点 （1）客观物质性 （2）主观能动性 （3）社会历史性 实践的主体、对象和手段都是客观的，其结果和过程也是受客观事物及其运动规律制约的 实践是人有目的、有意识的活动 在不同的历史发展阶段上，实践活动的内容、形式、规模和水平各不相同 农牧业生产 战争 改革开放 居里夫人科学实验 实践 天文学 孙子兵法 邓小平理论 对镭元素的认识 认识产生 实践是认识的来源 实践 认识产生 实践是认识的来源 近水知鱼性，近山识鸟音。 不入虎穴，焉得虎子。 欲知山中事，须问打樵人。 竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 认识的来源只有一个： -----实践 读书与实践相结合 启示: 获得认识的途径有两个： --直接经验，间接经验 实践是认识发展的动力 表现： * 亚里士多德：不同重量的物体下落速度不同。 伽利略：不同重量的物体下落速度相同。 用实践来检验 用客观事物自身检验 用多数人的观点检验 用权威人士观点检验 上述观点哪些正确?哪些错误?为什么? 用什么去检验认识是否正确？ 实践 符合 客观世界 认识 实践结果 指 导 改造 不符合 错误 正确 实践是检验认识真理性的唯一标准 探究活动（P46） 答案：（1）他到草原，是为了把学到的知识应用于实践，改变草原的面貌，造福于草原人民。 （2）故事启示：知识只有应用到实践， 才能实现认识的目的。 实践是认识的目的和归宿。 * 精通的目的全在于应用 学以致用 造烛为求明，求知为运用，学而不用如同耕地不播种，终无所获。 实践是认识的目的和归宿 公式:实践——认识——实践 行——知——行 4、实践是认识的目的和归宿。 3、实践是检验认识真理性的