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教育教学工作总结 　　营镇小学教育教学工作总结 　　（２０10—２０１1学年度第二学期） 　　一、基本情况 　　我校学生８４9人，１８个教学班，教师５０人，其中正副校长４人，职能管理机构８个。功能室合理，图书阅览室、电脑室定期开放，多媒体电教室经常使用，体育器材室、仪器室、少先队部室使用率高，管理规范。在教育教学管理上，以落实科学发展观为指导，以湛江市规范化学校为准则，依法治校，加强管理，秉承“博学、创新、乐业、奉献”的校训，实施素质教育，坚持“让每一个学生健康成长的办学理念”，突出一个中心抓教学，把握一个重点抓德育，坚持一个常规抓管理，使德、智、体、美、劳齐头并举。 　　二、德育管理 　　１、德育为首。成立由校长任组长的德育领导小组，副校长分管并专抓，做到机构落实，分工明确，责任到人，齐抓共管。 　　２、规章制度与日常工作并举，《德育工作计划》、《班主任工作计划》、《后进生、学困生转化档案》等及时出台。 　　３、善于发挥党员干部的核心作用。１１名党员占全校教职工的四分之一，成为学校工作中的中流砥柱。充分发挥少先队组织的先锋模范作用。继续操练好“仪仗队８个单元”。 　　４、日常工作“三化一宽”，即勤化、严化、细化和宽容。不定期召开班主任工作会议，研究学生管理转化工作。因此，本学期没有团伙打架，违法犯罪现象，后进生转化率高。 　　５、在四月份开展一次“四德五心六歌”主题活动，大力营造