社会组织财务人培训学习总结.docVIP

社会组织财务人员培训学习总结 　　社会组织财务人员培训总结 　　省级社会组织财务人员培训已经结束，这次培训是根据我省民间组织管理局、省民间组织服务中心下发的辽民管发【20xx】13号文件，在丹东市荣军大厦对各省级社会组织60多家会员单位财务人员进行了两天的财务管理制度培训。很感谢领导给我安排一个这么好的学习与交流的平台，让我深受启发，在我的学习轨迹留下了非常难忘的印象。 两天来，我认真聆听了省民管局领导就强化社会组织管理工作、严守财务纪律、民间非营利组织会计制度等方面作的重要讲话，以及用友软件资深专家对于如何使用用友软件进行制表，报表的知识讲解。 领导的讲座不但让我了解了社会组织在我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和构建和谐社会的重要性和我省社会组织发展概况，然而社会组织制度的主要目的则是激发公益事业的社会参与积极性，促使企业、市民自发组织起来发展社会发展事业创造更为自由的开放的民间活动空间，加强了社会组织与政府合作机会。这一点也明确了我们社会组织在社会经济发展中的地位和重要作用，而且学习了其它优秀协会先进的管理经验和方法，拓宽了自己的工作思路，同时也增强了做好我单位工作的信心。 　　我国截止到20xx年x月末，依法登记社会组织逾万个，省级及省内跨地（市）域的23364个。我省依法登记的社会组织 万个，其中社团万个，民非营利组织万个。在新形势下，面对新挑战和新目标，给我的基层工作提出了更高的要求，只要我增强责任意 　　识，认真学习，努力工作，自觉奉献，不断提高自身的工作水平和自身素质，就能达到全心全意为我单位各项工作作出应有贡献的目的。 在培训过程中，作为在社会组织内部工作的一份子，我深感责任重大，需要学习更新的地方还太多。在领导讲话中我也确实感觉到了一些社会组织的工作中问题，比如社会组织认识不到位、地位作用不清楚、管理制度体系不健全、法制法规不完善、管理力度不强硬等不足之处，我深刻的认识到财务是企业的命脉，财务管理推出相应制度是必要性。 　　培训虽短，但增强了我的财务应用能力，让我进一步了解了会计条例、会计基础知识、会计法、社会组织工作管理制度等内容。作为在非盈利部门工作的我，要学会合理控制成本（费用），有效地发挥内部监督职能是我今后工作的学习重中之重。为了加强社会组织会计基础工作的规范性，完善社团的管理机制，财务部制定了新的《管理细则》。省民管局的领导对细则中对借款、费用报销、审核等工作程序作了详实的分析讲解。我通过对细则的学习、讨论，把各项条款逐一与实际业务联系在一起，找问题找漏洞，并反复消化让自己严格吃透把关的概念。通过财务知识学习，我在学习企业管理学上也取得了显著的成绩。为了培养我自身的综合能力，取人之长、补己之短。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我并未觉苦，乐在其中，自省不足，把我学到的知识落到实践上，更好的完善我的工作。 　　现代社会是知识竞争的年代，“谁拥有了知识，谁就拥有了明天”，只有不断学习，不断掌握新的知识，才能到达新的高峰。这次培训， 　　省民管局领导还深入到我们中间和我们探讨问题，我们倍感兴奋，也倍受鼓舞，我觉得培训课上时间有限，不可能讲得太多、太具体，但我将根据这些精髓发散性学习，相信会对我今后的工作大有裨益。 人生能有几回博，在今后的日子里，我要化思想为行动，用自己的勤劳与智慧描绘未来的蓝图。 第二篇：教师个人培训学习总结 1200字 　　一、基础教育管理干部培训学习情况 　　按照 基础教育管理干部培训学习计划，我及时在线注册并详细登记个人信息，从开始参加基础教育管理干部培训学习，给自己制定了培训计划。 在上线学习的过程中，我积极参与网上互动学习，按时提交了问题单和教学实践案例，主动提问与回答，认真撰写学习心得、教学体会，在学科文章区发表文章，阐述自己的思想见解，并按要求提问题、交作业、发帖、回帖等，按时按量完成了规定的学习任务。并且参与QQ线上讨论。集体备课、上课、课下讨论，把基础教育管理干部培训所学运用到实践中，在实践中丰富完善。最后撰写基础教育管理干部培训个人研修报告。 　　二 高效课堂听课及评课 　　我校举办了为期一周的高效课堂评比课。我们每个老师不但精心准备了一节课，而且还聆听了同组老师的多节多媒体课。每堂课的课件制作科学，直观，严谨。课堂气氛是生生互动，师生互动。之后备课组进行了评课，其中有自评和互评。 通过学习，我对教学有了更深刻的认识：教学观念要发生一定程度的改变，教学方法要灵活多样，在教学中创设生动的情景，促进学生创新思维的发展，提高学习效能。在教学中应该坚持用现代的教育思想理念以科学的态度和方法，努力减轻学生负担，并创造一个宽松和谐的课堂环境，让学生大胆地参与到各个教学活动中来，使学生真正成为教学中的主体。 　　学习过