浙江万里学院教学简讯第十五期-浙江万里学院教务部.doc

PAGE PAGE 15 教学简讯 第15期 浙江万里学院教务部编 2007年10月 目 录 教 学 动 态 △ 教育部高教司综合处李智调研员考察我校 △ 加强督导队伍建设 实现教学质量提升 ——学校召开新一届校级督导委员会成立大会 △ 加强教学建设管理 提高教学建设质量 ——学校建立教学建设状态检查专家库 △ 以评促建 扎扎实实推进专业建设工作 △ 实行数字化系统管理 推进专业素质拓展教育 ——我校研发的“素质拓展管理系统”投入试运行 △ 我校在第六届浙江省高校教师教学软件评比中获得佳绩 学 院 信 息 △ 以能力培养为核心 全面开展课程大纲修订——计算机与信息学院开展教学大纲修订工作 △ 计算机与信息学院召开教学信息员会议 △ 电子信息学院举行课程教学评比大赛 △“全国地方院校新闻传播学专业发展研讨会”在我校召开 △ 法学院举办考研学生座谈会 △ 法学院举办2008届毕业生毕业论文指导专题讲座 △ 法眼看香港 △ 商学院召开2007/2008学年毕业生论文指导会议 △ 万里学子在省第二届大学生电子商务竞赛中再创佳绩 教学动态 教育部高教司综合处李智调研员考察我校 10月12日下午，教育部高教司综合处李智调研员，教育部发展研究中心高等教育研究室主任马陆亭博士来我校指导工作。 党委书记、执行校长陈厥祥向李智调研员、马陆亭博士介绍了我校“以生为本、以师立校、面向市场、国际接轨”的办学理念，学校的体制机制优势正在转化为育人优势的办学业绩;汇报了坚持以高素质应用型人才培养为目标，全面贯彻落实教育部“质量工程”的各项工作举措。副校长钱国英围绕着学校以学生能力培养为核心、以社会需求与教育教学规律为原则的高素质应用型人才培养体系建设的探索与实践，介绍了我校以生为本、以学生能力成长为本的课内课外、校内校外相结合的人才培养工作思路，大力推进以“大班上课，小班讨论”为主要形式的课堂教学模式改革，以专业素质拓展、学科竞赛为教学载体，开展合作性课题化训练和3+1等实验实践教学模式的改革；进行以能力评价和社会评价为导向的人才培养评价体系改革；采取走出去（教师进企业）和请进来（聘请行业专家）的方式，强化师资队伍建设，加强人才培养与社会、行业、企业紧密对接。李智调研员和马博士对我校的办学理念，以及紧密围绕高素质应用型人才培养，开展各项教学改革和工作举措，给予高度的赞誉和肯定。 ????李智调研员指出，高素质应用型人才培养必须要加强实践教学，必须与社会、行业、企业紧密对接；要邀请行业专家参与论证学校人才培养方案和课程体系建设，注重课程内容整合和双师型教师队伍建设。 ????在钱国英副校长、教务部白非部长等陪同下，李智调研员、马陆亭博士参观了生物与环境学院、商学院、法学院和文化与传播学院的实验室，与相关学院领导和教师就实验室建设、实践教学的相关问题进行了交流。 加强督导队伍建设 实现教学质量提升 ——学校召开新一届校级督导委员会成立大会 10月15日下午，新一届校级督导委员会成立大会在行政楼202会议室举行。会议由教学副校长钱国英主持，校长助理屠恒正、教务部负责人?、各二级学院教学院长以及新一届校级督导委员会成员参加了大会。 ??? 新成立的校级督导委员会是至今人员最多的一届，钱副校长代表学校，对新一届校级督导委员会的成立表示热烈祝贺，对各位教学督导在教学工作中的努力和付出表示感谢。她指出，校级督导委员是学校与二级学院在建设和管理中的中坚力量，督导委员肩负着监督和指导的责任，协助学校开展正常的教学活动，引导教师参与教学建设和研究。因此，钱副校长提出，督导委员需要了解和关注学校整体的教学发展方向和近阶段的教学工作状态。 ??? 钱副校长特别就如何推进学校教学质量进行了强调，并就进一步做好教学督导工作提出了要求：一是要加强自身学术与行政能力的提高，不断学习，努力提高督导工作水平，同时要关注和了解最新的教学发展动向；二是要深入到教师中去，通过调研交流，了解教学的整体状态，及时发现和处理存在的问题；三是要敢于说话，以公平、公正和公心做好督导工作，当然也需要注意工作的方式和方法。 ??? 钱副校长建议，各二级