语文版九上《给儿子的一封信》《给女儿的信》同步检测.docVIP

《给儿子的一封信》《给女儿的信》第一部分：1．注意下列加点字的读音：（2分）熟稔（　　）　豁达（　　）　蕴藏（　　）　忐忑（　　）2．解释下列句子中的词语：（3分）⑴照片上，孙玉清年轻英俊，而她，连她的儿子，都是鸡皮鹤发，瘦骨嶙峋。瘦骨嶙峋：⑵上帝在他们身上看见了一种不可思议的美。不可思议：⑶爱情将成为赋予生命的、永不衰退的、使人类世代相传的纽带。纽带：3．说说你对下列句子的理解。（4分）⑴人心如海，世事如烟，偏你心中是一片净土。⑵上帝站了很久，看着他们，然后深深地沉思着走了，从此以后，人就成了地球上的上帝了。4．“他放得下，使得起，举泰山如茶几。你则常举轻若重。”句中“举泰山如茶几”的意思是?????，“举轻若重”的意思是?????。（2分）5．读下面语句，任选其中两句，根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。(2004年辽宁试题)（2分）李白的云帆点缀了沧浪之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发；陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮；苏轼的华发张扬了少年意气。⑴⑵6．找出下列句子中加点词语使用不当的一项（　　）（2004年柳州试题）（2分）A、大家都能积极参加学校组织的献爱心活动，谁也不会袖手旁观。B、经过不断的试验，反复的推敲，关键难题一旦攻克，其他问题也就迎刃而解了。C、李白的“白发三千丈，缘愁似个长”把郁积在诗人心中的“愁”抒发得淋漓尽致。D、班会上，大家一致推选德高望重的小华担任班长。7．在下面语段的横线上依次填入关联词语正确的一项是（　　）（2004年泸州试题）（2分）　　　　　有一知半解的人，并无数学知识，　　　　　根据《圣经》这一段或那-段妄肆批评或者驳斥我的著作，我　　　　　不预备答复他们，　　　　　还要轻视这样无知的见解。A．假使　　而　　不但　　而且　　　B．如果　　就　　因为　　所以C、因为　　所以　　如果　　那么　　　D．虽然　　但是　　不但　　而且8．下列句子没有语病的一项是（　　）（2004年泸州试题）（2分）A．她的自尊心很强，请同学们说话要多留心，以免不要伤害她。B．班长征求和采纳了同学们关于如何进一步办好学习园地的意见。C、通过这次活动，使我开阔了眼界，提高了能力。D．同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。第二部分：?????（一）????人是一本书（2004年荆州试题）人是一本书。看人如读书。人的外表，不就是封面吗？人的内心，不就是内容吗？有的人，封面与内容同样高雅；有的人，封面与内容同等粗俗。有的人，封面很不起眼，内容却精彩无比；有的人，外表包装得如金似玉，内心却不堪入目。好人自然是一本好书，你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。坏人自然是一本不好的书，你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味。（　　　　　）的人像一本散文集，（　　　　　）的人是一本抒情诗，（　　　　　）的人如同一本幽默辞典，（　　　　　）的人仿佛一部科学论著。那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类，不就是一套活生生的反面教材吗？而那些为国为民洒尽一腔热血的志士，又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊！做人如写书。请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面，也不要怪父亲没有给你给出美丽的插图。你自己这本书，主要还得靠你自己来写——用你的勇气和力量，用你的聪明和才智，用你的心血和汗珠……然而，总有一些人把不该删除的真诚删除了，结果自己这本书中没有了纯洁的位置。他们都忘记了：在生命的版面上，应该写下高尚，应该填上纯真，应该刻画奉献，应该描绘进取。也许，你写了一生也成不了杰作；也许，你写了一世也成不了名著。但决不能因此而粗制滥造，随便应付，哪怕写出的书无人阅读，也要篇篇对得起自己的良心。如果有了漂亮的开头，就应该追求完美的结局；如果有了精彩的材料，就应该将它打磨成实在的文章。如果人们常常把你亲切地朗读，那就是你无上的光荣；如果人们永世把你深情地背诵，那就是你最大的幸福。9．写法体味——贯串全文的一个比喻句是?????。（2分）10．要点概括——这篇文章中能概括地表达全文要点的句子是??????。（2分）11、词句理解——将下面四个短语分别归位于文中括号，其先后顺序应是?????。（2分）思维缜密　　洒脱飘逸　　多愁善感　　乐观风趣12．语言品味——从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子，写在下面。（3分）13．内容探究——本文最后一段话给我们的暗示是?????。（3分）14．情感体验——以“人生”为话题，写一个短小精美有内涵的句子。（3分）?????（二）????永葆“童心”之青春美国一位心理学家做过一个终身实验，研究青少年将来的成就与他们在校成绩的关系。他对三百多名中学生每隔五年作一次面试，实验进行了