《传承与责任》—聆听《黎族民歌鉴赏》心得体会.docx

《传承与责任》—聆听《黎族民歌鉴赏》心得体会 　　《传承与责任》—聆听《黎族民歌鉴赏》心得体会　　 海口市义龙中学 李静　　今天，我们助推站的学员们享受了一场视听盛宴，在我们站长郭亚羽老师的精心安排下，我们助推站的全体学员有幸迎来了海南琼中黎族、苗族自治县文化馆馆长何丕杰老师，他为我们带来了潜心研究多年的专题讲座《黎族民歌鉴赏》。　　何丕杰老师的专题讲座《黎族民歌鉴赏》从海南黎族的历史渊源、黎族民歌的种类、黎族民歌的歌调、黎族民歌的题材及表现内容、王不女大与《琼中黎族民歌》等方面来进行了全面的阐述和详细的讲解。　　从这场讲座中黎歌盛宴中，我感悟良多，心情是非常复杂的。　　1、 欣喜　　从这场专题讲座中，我欣喜的感受到我们的海南黎族民歌有像何丕杰老师一样热爱黎族民歌、保护黎族民歌并为传承黎族民歌做出自己贡献的人们，我相信，我们的黎族民歌今后会发展得更快、更好，会让我的孩子们将来也能感受和聆听到纯正、正宗的黎族民歌，同时，我也再一次体会和感受到海南黎族民歌那独树一帜的独特风韵。无论从旋律、歌词、节奏型、歌曲的情感表现都那么的优美、真切，娓娓道来。　　2、 义务　　黎族民歌多彩丰富、是我们海南的瑰宝。但是，我们的学生对我们自己的黎族音乐知之甚少，而且，音乐教材中也很少涉及到我们海南黎族民歌，这让人非常痛心。这么好的音乐文化，我们的学生知之甚少，听完讲座后，我更感到自己肩上的责任沉重。我们作为一线的音乐教师，可以按照学生和教学的实际情况，分课时、分阶段的把海南民歌教学贯穿至我们的音乐课堂，让学生们感受到黎族民歌的魅力无穷，多姿多彩，同时，通过对海南黎族民歌的赏析、体验、感受、感悟、参与、辨析、学唱等音乐活动，激起同学们的民族自豪感，让他们意识到，自己也是有责任、有义务为传承我的海南黎族民歌做出自己的贡献。　　因此，我认为，我们音乐助推站的研究课题《海南音乐资源融入学校音乐教育的实践研究》这一定位非常的准确及时，非常的重要、也非常切合现状。如果在音乐课堂中，学生能从聆听、体会、感悟、赏析海南黎族民歌的活动中，逐步、切实地感受到我们海南黎族民歌的瑰丽多彩，那我们的海南黎族民歌就能屹立于我们的民族音乐之林，并永放光彩。