新文泰教育公职考试辅导中心新文泰考行政职业能力测验.doc

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新文泰教育公职考试辅导中心 总校:贵阳市云岩区宝山北路嘉信华庭23楼 0851-86786360 新文泰2018省考《行政职业能力测验》模拟试卷 参考答案与解析 1.【解析】C。第一空,根据横线前后的内容可知,浙东运河依然保有原有功能,并焕发活力。“迎来送往”形容忙于交际应酬,与“运河”搭配不当,排除A项。“蒸蒸日上”形容发展速度快,“熙熙攘攘”形容人来人往,非常热闹拥挤。文段表达的是浙东运河仍然在运作,而非发展速度快、来往人多,因此排除B、D两项。C项“生机勃勃”形容生命力旺盛的样子,符合文意。验证第二空,“功能齐全”与前文“失去原有功能”形成对应,凸显浙东运河功能完备,符合语境。因此C项当选。 2.【解析】A。第一空,根据“纸本画终于蜕变为一个独立的画种”可知,画横线处所填成语表示纸画形成了与帛画完全不同的风格,“大同小异”是指大体相同,略有差异,与文意不符,排除B项。第二空,根据“反而”可知,所填成语与前文“日渐兴盛”形成反义对应,表示逐渐衰落的意思。“不值一提”表示不值得提起,形容事情很轻微或者不重要;“力不从心”表示心里想做,可是力量够不上,均无法与“日渐兴盛”形成对应,排除C、D两项。“日渐式微”指事物逐渐地由兴盛而衰落,符合语境,因此A项当选。 【成语积累】 截然不同:形容两件事物毫无共同之处。 江河日下:比喻情况一天天地坏下去。 大相径庭:比喻相差很远,大不相同。 背道而驰:比喻彼此的方向和目的完全相反。 3.【解析】A。先看第二空,“和”表示并列关系,填入的词应该与“生命力”并列,且是“科学制定吴王城长期保护整体规划”产生的结果,体现文物保护工作长期持续进行,“延续性”符合要求,锁定答案为A项。验证第一空,“遗存”表示“吴王城”在今天留下的遗迹,符合语境。因此A项当选。 4.【解析】B。文段为因果结构,填入的成语与前文“地位越高,影响越大”形成对应,表示因位置高低所带来的影响程度不同,地位越高说话越有影响。“上行下效”是指上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干,通常用在上下级的语境中,文段对此处加了引号,表示特殊用法,即指地位高的人对群众的影响。因此B项当选。 【成语积累】 人云亦云:人家怎么说,自己也跟着怎么说。指没有主见,只会随声附和。 从善如流:形容能迅速地接受别人的好意见。 高山仰止:比喻对高尚的品德的仰慕。 5.【解析】A。先看第二空,“没有备份,也没有重来的可能”是对横线处所填词语的解释说明,体现出文物是独一无二的,因此“唯一”最为准确,答案暂定为A项。验证第一空,文物是人类存在于历史中的一种“见证”,搭配恰当。因此A项当选。 6.【解析】A。先看第二空,由文段可知,金钱对个人幸福起决定作用是一种客观事实,不可能“抵消”,排除C项。“动摇”通常和地位搭配,与“作用”搭配不当,排除B项。再看第一空,“大胆开辟了新的价值观领域”是对横线处所填词语的解释说明,“标新立异”表示提出新的想法、观点和主张,与“开辟新的价值观领域”形成准确对应。“与众不同”仅强调不同,没有体现提出了新的观点和主张,排除D项。因此A项当选。 【成语积累】 别出心裁:指想出的办法与众不同。 独树一帜:比喻独特新奇,自成一家。 7.【解析】D。第一空,由“看似……实则……”可知,填入的词语应与“准确”构成反义关系,A项“粗糙”反义词为“细腻”,B项“模糊”反义词为“清晰”,C项“荒诞”反义词为“合理”,都不符合要求,均排除。“准确”意为行动的结果完全符合实际或预期,可以与“随意”形成反义关系。验证第二空,“变幻莫测”比喻事物变化迅速,无法预料,与“迅捷的手法”、“瞬间的永恒图像”形成对应,符合语境,D项当选。 8.【解析】A。第一空,文段通过“或者……或者……”列举两种不同的情况,根据“或者由于自己没有主见”可知第一空表示已有主见和观念,由“变成错误学说的信徒”可知,这类读者被错误学说俘虏而深信不疑,“模棱两可”意为不表示明确的态度,或没有明确的主张,与文意相悖,排除C项。“口耳相传”指口说耳听地往下传授,文段只提到读书,没有提到“耳听”,排除B项。第二空表示面对“书中的观点彼此矛盾”后的反应,“无所适从”指不知听从哪一个好,符合语境,A项正确,当选。“朝令夕改”指早晨发布的命令,晚上就改了,表示办法经常改变,文段并非形容命令或办法,排除D项。 9.【解析】A。第一空,根据后文“先改变自己”这一行动,可知横线处所填词语表示没有力量或办法改变整个社会,并非“无意”或者“无心”,排除C、D两项。第二空,根据前文“社会整体知识产权意识淡薄”可知,横线处所填成语表示从自身做起,树立保护产权的意识,不侵犯他人的产权。B项“标新立异”指提出新奇的主张,表示与众不同,文段没有体现创新的含义,不符合语境,排除B项。“

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