八年级数学因式解4.pptVIP

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  • 2019-01-23 发布于江苏
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八年级数学因式解4

二中 王雪琴 手工课上,老师给南韩兵同学发下一张如左图形状的纸张,要求他在恰好不浪费纸张的前提下剪拼成右图形状的长方形,作为一幅精美剪纸的衬底,请问你能帮助南韩兵同学解决这个问题吗?能给出数学解释吗? a a b b 思考 1、谁能以最快速度求:当a=101,b=99时, a2 –b2 的值? 2、x(x-y)=x2 –xy是什么变形?等式左右两边 有何特点? 3、那x2 –xy = x(x-y)是否成立?这个等式的 两边有何特点?又是什么变形? 像这样如x2 –xy = x(x-y) ,把一个多项式化成几个整式的积的形式叫因式分解,有时,也把这一过程叫分解因式。 下列代数式变形中,哪些是因式分解?哪些不是? (1) 3a(a+2)=3a2+6a (2) 3a2+6a=3a(a+2) (3) x2-4=(x+2)(x-2) (4) x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3x (5) a2-2ab+b2=(a-b)2 (6) x2-4+3x=(x+4)(x-1) ab2-ab= ab(b-2) (8) (x+ )2=x2+2+ (9) x2 +2+ =(x+ )2 (10)x-4=( +2)( -2) 注

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