2015秋冀教版语文五上《我最好的老师》练习题.docVIP

《我最好的老师》辅导作业 姓名 一、看拼音写词语。 kē xué dú tè ɡù yì pàn duàn hén jì jiào xùn 二、比一比，再组词。 定（ ） 调（ ） 侧（ ） 疑（ ） 绽（ ） 凋（ ） 测（ ） 凝（ ） 一、选词填空。 推断??????????? 推测1、科学家经鉴定，（?? ）出这是西汉时期的文物。2、根据你的经验，你能（?? ）出最后的结果吗？ 惊骇??????????? 惊讶1、“怎么会是这样？”我（?? ? ）地说。 2、河水巨大的呼啸声使大家感到十分（?? ）。 三、词语搭配。 qiē（? ???）? ?? ?? ?? ?? ???tiáo（? ?? ?）切? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 调 qiè（? ???）? ?? ?? ?? ?? ???diào（? ???） 二、根据意思写词语。（1）惊慌害怕。　（　　 　　） （2）对别人开玩笑，使为难。　（　　 　　）（3）对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。　（　　　　） 一、按要求写词语。 1、 想方设法（含有近义词） 2、 深信不疑（含有反义词） 3、 侃侃而谈的近义词： 二、在括号里填上引号的用法。 A． 表示引用的部分； B 表示特定的称谓和需要着重指出的部分； C表示讽刺或否定睥意思。 1、“很简单，怀特森先生说，“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造了来的。”（ ） 2、从此，科学课对于我们来说就成了一种“冒险。（ ） 3、有时，为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”，我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。（ ） 三、根据课文内容填空。 1．这是一种终生受益的教训，怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理： 2．读下列句子，用加点的词语造句。 （1）怀特森先生是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的举动。 ______________________________________________________ 。 （2）怀特森先生似乎根本不理会我们的心情。 ______________________________________________________ 。 3、有一次，我把怀特森先生的方法介绍给一位朋友。他听后吓坏了，说：“他怎么能够这样来糊弄你们呢？”我立刻看着那位朋友的眼睛，并告诉他：“不，你的看法错了。” 我体会到作者的心情是 。 五、阅读。 我的老师 我最喜欢教我英语的王老师，因为她最能理解我们的心情。 记得五年级时有个转学来的陈晖同学，他对学英语毫无兴趣，很怕上英语课，连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处，就着重辅导陈晖，并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词，甚至一个字母，王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性大大提高了。 王老师不但理解我们，还善于引导我们。那是在一节自习课上，她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候，忽然，从操场上传来“嗡嗡嗡”的