高中化学物质的获取课题一物质的分离和提纯第3课时自我小测新人教版.docxVIP

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  • 2019-01-21 发布于江苏
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高中化学物质的获取课题一物质的分离和提纯第3课时自我小测新人教版.docx

高中化学物质的获取课题一物质的分离和提纯第3课时自我小测新人教版

第二单元 物质的获取 课题一 物质的分离和提纯(第3课时) 1.选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这种萃取剂必须具备的性质是(  )。 A.不溶于水并且必须是无色的 B.不溶于水并且必须比水更容易溶解碘 C.不溶于水并且必须密度比水大 D.不溶于水并且必须比水沸点低 2.从海带中提取碘的实验过程中,涉及下列操作,其中正确的是(  )。 3.在“海带中碘元素的分离及检验”实验中,在灼烧后的海带灰中加入蒸馏水,需煮沸2~3 min,再过滤得滤液。煮沸的目的是(  )。 A.加快碘元素和水反应的速率 B.使溶液浓缩 C.使空气中的氧气更多地进入溶液 D.加快碘化物的溶解 4.下列实验操作均要用到玻璃棒,其中玻璃棒的作用相同的是(  )。 ①过滤 ②蒸发 ③溶解 ④向容量瓶中转移液体 A.①和② B.①和③ C.③和④ D.①和④ 5.下列实验操作中错误的是(  )。 A.蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热 B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处 C.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 D.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水的密度大 6.实验室中为除去苯中含有的少量苯酚,通常采用的方法是(  )。 A.加氢氧化钠溶液,用分液漏斗分离 B.加乙醇,用分液漏斗分离 C.加热

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