《整式的加外减》1微课杨玲娜.pptVIP

 北师大版七年级数学上册  第三章 整式及其加减 第四节 整式的加减（1） 主讲： 杨 玲 娜 学 习 目 标 探索合并同类项的法则，能准确利用法则合并同类项。 1.什么叫做同类项？ 所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项，叫做同类项。 知识渗透一 3ab2 与-ab2 6xy3z 与 -3zxy3 7 与 -9 温馨提示 判断同类项：①两相同 ②两无关 ③一特例 8 5 n 如图的长方形由两个小长方形组成，求这个 长方形的面积。 像这样，把同类项合并成一项叫做合并同类项。 因为是两种不同方法求同一个长方形的面积,则 8n+5n=(8+5)n=13n 方法一： 8n+5n 方法二： (8+5)n 2.什么叫做合并同类项？ 知识渗透二 核心问题：合并同类项的法则 3.如何合并同类项呢？ 探究一：根据乘法分配律计算 100×2+252×2= ________________ = _________， 100×（-2）+252×（-2）= __________________ = ____ 探究二：根据上题中的方法完成下面的运算，并说明其中 的道理。 100t+252t=_______________=_____ 3x2 + 2x2=_____________=_____ 3ab2－4ab2=______________=______ 探究三：上述运算有什么共同特点，你能从中的到合并 同类项的法则吗？ (100+252) ×2 704 (100+252)t 352t （3+2）x2 5x2 （3 －4）ab2 －ab2 （100+252) × （ －2） -704 合作交流 （口诀）：两不变 ，一相加 法则总结 合并同类项的法则 合并同类项时，把同类项的系数相加，字母和字母的指数不变。 例1 合并同类项 4x2+2x+7y-3x+4+8x2-2y = （2x-3x） （7y-2y） 4 + + + （4x2+8x2） 12x2 -x +5y +4 解： 原式= 例题讲解 方法总结 ①找 ②合 ③算 求代数式-3x2+5x-0.5x2+x-1的值，其中x=2，说一说你是怎么算的。 = - 3 - 3x2 + 5x - 0.5x2 + x - 1 解： =（-3x2 - 0.5x2）+（5x+x）-1 = - 3.5x2 + 6x – 1 当 x=2时 原式= - 3.5×22+6×2-1 点拨：在求多项式值时，可以先将多项式中的同类项合并，然后再求值，这样做往往可以简化。 目标检测 祝同学们学习进步！