演讲与口才课第三讲演讲技巧与演讲稿写作.ppt

正 文 既要条理清楚、逻辑性强，还要波澜起伏、扣人心弦，纵横自如、法度不乱。 （1）分清层次——基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志，以此适时诉诸于听众的听觉，从而获得层次清晰条理分明的艺术的效果。 (2) 把握节奏——指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。演讲稿结构的节奏，主要是通过演讲内容的变换来实现的。以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。 （3）紧密衔接——指把演讲中的各个内容层次联结起来，使之具有浑然一体的整体感。 结 尾 言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋，并促使听众不断地思考和回味； 有的余味无穷，启发暗示； 有的提出问题，让人思考； 有的故事结尾，留下悬念； 有的提出口号，激发情绪。 还有总结点题式、名言诗词式、比较式、赞语式等。 平淡无力、虎头蛇尾、画蛇添足、草草收场都是演讲结尾之大忌。常见的毛病有漫无边际、套话罗嗦、节外生枝等。演讲的结尾应该感情充沛，语气铿锵，给人以振奋，给人以无穷的思味与不尽的遐思。 演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束，未尽时戛然而止。 ——美国作家约翰·沃尔夫 常见的结尾方式 1、概括式——有助于听众加深对演讲内容的理解 亡国论者看敌人如神物，看自己如草芥，速胜论者看敌人如草芥，看自己如神物，这些都是错误的。我们的意见相反：抗日战争是持久战，最后胜利是中国的——这就是我们的结论。 ——1938年毛泽东作的长篇演讲《论持久战》 2、号召式——焕发听众的激情，激励听众行动 正义是杀不完的，因为真理永远存在！历史赋予昆明的任务是争取民主和平，我们昆明的青年必须完成这任务！我们不怕死，我们有牺牲的精神！我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。 ——闻一多的《最后一次演讲》 3、赞颂式——融洽关系，留下美好印象 同学们，在我们这一代肩上，肩负着民族振兴的重任。我相信，每个同学都是有志青年，我们应当更加努力，立志成才，为中华民族的腾飞而拼搏，让她重新屹立在世界的东方。这样我们才能前不愧对祖先，后不愧对来者。“弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高飞。”炎黄子孙，从来是不甘落后的。同学们，努力奋飞吧！ ——一个学生的演讲稿结尾 4、名言式——丰富并深化主题，令听众心悦诚服 诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是，每天看三种小报，也得浪费你1点钟的功夫，四圈麻将也得费你1点半钟的光阴。看小报呢？还是努力做一个学者呢？全靠你自己的选择！易卜生说：“你的最大责任，是把你这块材料铸造成器。” 学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。再会了！你们母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。 ——胡适的《毕业赠言》 5、诗词式—显出高尚优美，留下余韵 到了这一天，上帝的所有的孩子都能以新的含义高唱这首歌：“我的祖国/可爱的自由之帮/我为您歌唱//这是我祖先终老的地方/这是我早期移民自豪的地方/让自由之声/响彻每一座山岗//……当我们让自由之声轰响，当我们让自由之声响彻每一个大村小庄，每一个州府城镇，我们就能加速这一天的到来。那时，上帝的所有孩子，黑人和白人，犹太教徒和非犹太教徒，基督教徒和天主教徒，将能携手同唱那首古老的黑人之歌：终于自由了/终于自由了/感谢全能的上帝/我们终于自由了” ——美国民权运动著名领袖马丁路德金德著名演讲《梦的演说》的结尾 6、高潮式——铿锵入耳，高潮迭起 我现在断言，我们不仅要做出最大的努力来保卫我们自己，我们还将确保这种形式的背信弃义永远不会再危机我们。我这样说，相信是表达了国会和人民的意志。 敌对行动已经存在，无庸讳言，我国人民、我国领土和我国利益处于严重危险之中。 信赖我们的武装军队——依靠我国人民的坚定决心，我们将取得必然的胜利——上帝助我！ 我向国会宣布，自1941年12月7日——星期日日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本帝国之间已经处于战争状态。 ——1941年12月8日美国罗斯福发表了《一个遗臭万年的日子》的演讲。 7、提问式—引导听众重视，意味深长 可惜中国太难改变了，即使搬动一张桌子，改装一个火炉，几乎也要血，而且即使有了血，也未必一定能搬动，能改装。不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。我想这鞭子总要来，好坏是别的问题，然而总要打到的。但是从那里来，怎么地来，我也是不能确切地知道。 ——鲁迅先生的《娜拉走后怎样》 运用高潮式结尾 1）不要告诉听众你要结束演讲了，最好不用“我现在做个小结和归纳”之类的话，也不要用某种表情或动作来显示你的演讲即将结束。 2）应当让听众有一种余音绕梁、意犹未尽的感觉。 世上没有天生的演说家，当众说话其实轻而易举。遵循以上这些有关演讲的规则，一有机