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专题四　 物质的鉴别与除杂 库车县实验中学 龙世斌 类型 命题热点 中考 指数 物质的鉴别 ★★★★☆ 物质的除杂 ★★★★★ 常见气体的检验；常见离子的检验；生活中常见物质的特定检验 气体混合物的除杂或分离；利用过滤、结晶、蒸馏等方法分离与提纯混合物；金属混合物的分离与除杂；酸、碱、盐溶液中某种杂质离子的除去 类型一 物质的鉴别 1.解题方法： (1)明确物质检验与鉴别的基本方法： ①物理方法：根据物质的特殊物理性质，如颜色、气味、水溶性等，通过观察、分析、判断，得出结论。 ②化学方法：利用物质的特殊化学性质，反应时产生的特征现象，对所给物质进行检验与鉴别。 (2)明确常见物质或离子的检验方法。 ①常见气体的检验方法。 物质 检验试剂或方法或装置 反应现象 结论或化学方程式 O2 带火星的木条 木条复燃 氧气能支持燃烧 CO2 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 物质 检验试剂或方法或装置 反应现象 结论或化学方程式 H2 点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 烧杯内壁产生水珠 ==== 点燃 2H2+O2 2H2O 物质 检验试剂或方法或装置 反应现象 结论或化学方程式 CO 点燃，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯 烧杯内壁澄清石灰水变浑浊 ==== 点燃 2CO+O2 2CO2 物质 检验试剂或方法或装置 反应现象 结论或化学方程式 CH4 点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，一会迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入澄清石灰水 烧杯内壁有水珠，澄清石灰水变浑浊 ==== 点燃 CH4+2O2 CO2+2H2O ②常见离子的检验方法。 物　质 检验试剂 反应现象 举例(用化学方 程式表示) 酸(H+) 紫色石蕊溶液 紫色石蕊溶 液变成红色 加入锌粒 产生大量气泡，气体能燃烧 ==== 点燃 Zn+H2SO4 (稀)==ZnSO4+H2↑ 2H2+O2 2H2O 物　质 检验试剂 反应现象 举例(用化学方 程式表示) 碱(OH-) 无色酚 酞溶液 无色酚酞溶 液变成红色 铵盐 ( ) 加入熟石灰研磨 有刺激性气味的气体产生 物　质 检验试剂 反应现象 举例(用化学方 程式表示) 碳酸盐 ( ) 加入稀 盐酸 产生使澄清石灰水变浑浊的气体 CaCO3+2HCl==== CaCl2+CO2↑+H2O 加入BaCl2 [或CaCl2 或 Ca(OH)2] 溶液 产生白色沉淀 BaCl2+Na2CO3==== BaCO3↓+2NaCl [或CaCl2+Na2CO3==== CaCO3↓+2NaCl 或Ca(OH)2+Na2CO3==== CaCO3↓+2NaOH] 生活中常用肥皂水来鉴别: 加入肥皂水产生泡沫较多的是软水， 泡沫较少、浮渣较多的是硬水。 ③日常生活中的一些物质的特定检验方法。 a.硬水和软水检验： b.化肥的检验： 看外观 氮肥、钾肥都是白色晶体；磷肥是灰白色粉末 加水溶解 氮肥、钾肥都溶于水；磷肥大多不溶于水或微溶于水 加熟石灰 研磨 铵态氮肥(铵盐)能放出具有刺激性气味的氨气 假黄金通常是用铜锌合金伪造的，由于其颜色与真黄金相似，故常能以假乱真。区分时可用盐酸加以鉴别，如有气泡产生，说明该物质中含锌，是假黄金，否则是真黄金。 取样，加热，能熔化的是热塑性塑料，不能熔化的是热固性塑料。 c.真、假黄金的鉴别： d.热塑性塑料和热固性塑料的鉴别： e.棉织品、毛织品、化纤的鉴别——采用灼烧法： 棉织品 燃烧产生像木材植物燃烧的气味，没有熔珠 毛织品 燃烧，有烧焦羽毛的气味，没有熔珠 化纤 燃烧，产生与石油燃烧相同的气味，有熔珠(坚硬) (1)检验物质时，若无其他要求，则一般是先用物理方法，后用化学方法。即先观色闻味看状态，若无明显差异，再利用其化学性质区分。 (2)利用化学方法检验物质时的特征现象有变色、放出气体(通常指产生气体的气味或在溶液中反应时产生的气泡)、生成沉淀(注意观察沉淀的颜色及在酸中的溶解性)等。 2.注意事项： a.取被鉴别物质的溶液(如果是固体，一般先取少量配制成溶液)各少量； b.分别加入某试剂充分反应； c.观察实验现象； d.根据现象，分析、判断，得结论。 可归纳为取物质→加试剂→观现象→得结论 (3)检验物质的过程一般分为 【典例1】 下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是(　 ) A.硬水和软水——观察颜色 B.氯化钾和氯化铵——氢氧化钠 C.合成纤维和羊毛纤维——点燃闻气味 D.一氧化碳和二氧化碳——灼热的氧化铜 A 【典例2】用下列方法鉴别物质不能达到实验目的的是(　) 序号 物质 鉴别方法 A 白酒与矿泉水 闻气味 B MnO2与碳粉 分别加入双