中华职教社历史发展.ppt

投身抗战，参与民主 1931年 职教社提出“全力赴国难”，并召开会议，发表广播演讲，参加抗日游行，支持爱国学生运动，抵制日货，要求抗日。12月，职教社创办《救国通讯》（后改为《国讯》），宣传抗日主张。 投身抗战，参与民主 1934年 召开第八次专家会议，正式提出职业教育在“根本问题不能解决，职业教育亦无办法”，由“职教救国”逐渐走上“抗日救国”。 投身抗战，参与民主 1939年 职教社召开了昆明工作讨论会，提出不能为职业教育而办职业教育，“教育应当跟着政治走”；职业教育只有在民族解放、民族平等、民生幸福的社会里，才能实现造福人群的理想。 1940年 中共中央下达《关于统一战线工作的组织和工作指示》，明确提出职教社是党的统一战线工作的主要对象之一。 投身抗战，参与民主 1941年 中华职教社参与创立了中国民主政团同盟，3月19日民盟成立，黄炎培被选为常务委员会主席。1944年该组织改为中国民主同盟。 1945年 黄炎培与胡厥文等联合发起成立了民主建国会。12月16日召开民建成立大会，黄炎培、胡厥文、孙起孟等11人为常务理事。 发挥作用，发展壮大 1950年4月，职教社召开工作讨论会，响应国家号召将社办学校归于国家。当年5月与全国教育工会合办北京函授学校，1962年又创办了中华函授学校。 1957年5月，中华职教社召开了立社40周年纪念会，周恩来到会讲话，给予职教社高度评价。 1966年6月，文革后，职教社停止了组织活动；1982年，代理事长胡厥文写信给中共中央总书记胡耀邦，请示恢复职教社的组织和工作，得到回复。 1995年，中华职教社倡导并实施温暖工程，旨在通过职业教育和培训，为社会上迫切需要就业的弱势群体提供服务，协助党和政府解决城乡富余劳动力就业问题。 发挥作用，发展壮大 2004年12月，经联合国公共信息部非政府组织工作委员会例会审议通过，中华职教社正式成为联合国公共信息部所联系的非政府组织。 2005年7月15日，温家宝总理为中华职教社温暖工程作出重要批示。 2005年10月21日，中华职教社召开温暖工程实施十周年总结表彰大会。全国政协主席贾庆林接见与会代表并发表重要讲话。 2010年7月20日，联合国经济及社会理事会在其独立会议上审议通过了中华职教社特别咨商地位。 二、蓬勃的今天 新中国成立以后，特别是党的十一届三中全会以来，中华职业教育社充分发挥“统战性、教育性、民间性”的特点和优势，紧紧围绕党和国家的中心工作，成为党联系、团结一部分党外人士和港澳台及海外人士的桥梁与纽带，对推进我国职业教育的改革和发展，巩固和壮大新世纪新阶段统一战线作出了成绩。 职教社的组织发展 截止至2011年10月，中华职业教育社在全国建有27个省级、副省级社，直属市级社1个，省辖市（县）区、乡级社207个；各级地方组织共计235个；现有个人社员3.31余万人、团体社员2200余个。 目前，上海中华职业教育社共有个人社员3007人、团体社员235个；随着2014年普陀、青浦、金山、闸北松江、宝山职教社的相继成立，我社已实现了全市17个区县社组织的全覆盖。 新时期的主要任务 2006年，中央统战部下发《关于加强中华职业教育社工作的意见》，其中指出：要努力把中华职业教育社建设成为在职业教育界有较大影响，在统一战线中发挥重要作用，具有鲜明特点和活力的团体。 新时期的主要任务 认真调查研究，积极建言献策。围绕职业教育的改革和发展，深入开展调查研究，为党和政府提供具有重要参考价值的意见和建议。 遵循市场规律，拓展办学领域。按照社会需求，以就业为导向，逐步形成多渠道、多层次的职业教育、学历教育与短期培训相结合的职业教育体系。 强化服务职能，体现建设宗旨。认真研究政府部分职能向社会组织转移的趋势，主动争取并承担部分社会服务和中介职能，积极探索职业指导和职业介绍工作新领域。 新时期的主要任务 突出品牌特色，推进温暖工程。以解决农村富余劳动力转移、下岗职工再就业、边疆少数民族地区和中西部欠发达地区的贫困家庭初中以上毕业的子女接受职业教育为重点，大力开展以掌握和提高技能为主的职业培训，运用项目管理模式，争取政府有关部门支持，借助各种社会力量，把温暖工程事业做实做强做大。 加强对外联络，促进交流合作。切实发挥民间团体的作用，加强与港澳台地区以及海外职业教育界同行和有关人士之间的联系，为维护港澳的繁荣稳定、促进祖国统一大业和实现中华民族伟大复兴而努力。 上海中华职业教育社的概况 新中国成立后，中华职业教育社迁至北京，上海建立了中华职业教育社的地方组织。 2014年5月，上海中华职业教育社召开了第五次社员代表大会，建立了新一届社务委员会，为职教社注入了新的活力与力量。 在以上海市政协副主席周汉民为主任的第五届社务委员