2019初三中考模拟习作之半命题(有答案解析).doc

2019初三中考模拟习作之半命题作文 一、作文(本大题共20小题，共1000.0分) 1. 泰戈尔说：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”生活中阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！ 请以“我改变了??????????????的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。（温馨提示：横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”……） 要求：?（1）文中不得出现真实的班名、人名。?? （2）卷面清洁，书写工整。 （3）要有真情实感。 （4）文体不限，不少于600字。 2. 读下面文字，按要求写作。 我的初一生活即将画上句号，回眸这一年的历程，盘点记忆中有关成长的点点滴滴，收获颇丰。在一次次心灵的震颤中，从无知走向有知，从苦闷走向开朗，从幼稚走向成熟…… 请以“初一生活，让我学会了?? ? ? ? ? ? ”为题写一篇文章。 要求：⑴除诗歌外，文体自选。⑵不少于500字。⑶文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 3. 任选一题作文。 （1）无论经过多少年，往日的回忆依旧炽热，旷野的风吹过窗棂，仿佛又闻到了那缕怡人的清香，仿佛又看到了那个熟悉的身影，仿佛又听到了那些动人的话语…… 请补全题目“又是________飘香时”，写一篇不少于600字的作文。要求：文体不限，不得抄袭，不得出现真实的校名，地名，人名。 （2）“你我皆凡人，生在人世间”，与我们往来相处、跟我们日常生活关系密切的，常常不是英雄伟人，而是众多平凡的小人物。每个小人物都有自己的喜怒哀乐、酸甜苦辣，也都有自己存在的价值，别样的精彩。 请补全题目“________人生”，写一篇有关小人物的记叙文。要求：不少于600字，不得抄袭，不得出现真实的校名、地名、人名。 一 4. 有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。 请以“不该丢失的?????????????”为题目，写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。 提示与要求：①先将题目补充完整再作文；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。 5. .细心阅读语文课本，我们时常被书中的人物感动。藤野先生毫无民族偏见，胡适的母亲最仁慈，最温和，范仲淹先忧后乐抱负远大，欧阳修与民同乐，杜甫推己及人愿天下人安居乐业……同学友情，亲人关爱，古人情操……温情和力量就在生活的点滴里，引领成长中孤单的心。请以《______引领我成长》为题写一篇作文。 提示和要求：(1)先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉、梦想、责任……”等词语。(2)写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。 (3)文中不要出现真实的人名班级名，否则扣分。 (4)不少于600字。 6.人的一生就是不断行走的过程。行走不仅是双腿走路，也是一种人生姿态，一种精神历程。正处青春年少的我们，常常行走在自然风景内，行走在街头巷道中，行走在艺术长廊里，行走在茫茫书海中，行走在仁爱温馨里……我们或快乐，或感动，或徘徊……这些丰富多彩的行走历程，让我们顿悟，催我们奋进，促我们成长。 请以“行走在 ?????????????”为题，写一篇记叙文，写出自己的行走经历、独特体验和感悟。 要求： ①先补写完题目，再写作。 ②字数不少于650字。 ③文中不得出现真实的校名、人名、地名等透露考生个人身份的信息。 7. 阅读材料，按要求作文。） 有人说成长是一次别离，童年的鲁迅别了百草园，迎来了三味书屋的别样生活；英子别了挚爱的父亲，迎来了独立、坚强的日子；丑小鸭别了自卑，迎来了更广阔的天地… 同学们，在你的成长历程中，是否也经历过让你记忆深刻的别离？ 请以“别了，??????”为题，写一篇作文，请先将题目补充完整。 要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。 8. 阅读下面文字，根据要求作文。 ??魅力：很能吸引人的力量。汉字集形体、声音和辞义三者于一体，具有独一无二的魅力。不是每个人都有美丽的外表，但每个人都有属于自己的独特魅力。文章有魅力，人们就会爱不释手；人有魅力，别人就想靠近与之交往。刘白羽《日出》：“登高山看日出，这是从幼小时就对我有魅力的一件事。