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滨泉中学导学案设计? 编号:?
主 备 人
授课人
课 时
第一课时
课 题
第三单元 课题2 分子和原子
学生姓名
学习目标设定
认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的;掌握分子原子的性质
学习重点指南
分子原子的性质
学习难点预测
用分子、原子的观点解释生活中现象。
知识链接
1.物质确实是由微小的粒子 、 等构成的。
2.化学变化中, 破裂成 , 重新结合成新的 。
自主学习部分
从教材上的图片可知:苯是由 构成的,硅是由 构成的。
一滴水中约含1.67ⅹ1021个水分子,20滴水为1ml,说明分子的质量和体积都 ,物质的热胀冷缩现象说明 的缘故。
合作探究
【探究活动一】向盛有水的小烧杯小加入少量品红,静置,可看到 的现象,
由此可说明分子总是在不断 。
【探究活动二】(教科书49页活动与探究)
实验步骤
实验现象
解释
1.向盛有20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀
酚酞溶液
不能使酚酞溶液变色
2.取少量上述溶液置于试管中,慢慢滴加浓氨水
酚酞溶液变
能使酚酞溶液变红
3.另取一个小烧杯B,加入约5 ml浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯。
A烧杯内酚酞溶液变 ,B烧杯内酚酞溶液变 。
浓氨水具有 性,氨分子运动到 烧杯中,溶于水又得到氨水,使酚酞溶液变 。
结论
分子总是在不断
①日常生活中能说明分子这一性质的事实
②思考讨论:湿的衣服经过晾晒就会干燥,且在太阳底下比在阴 暗处干得更快。这是为什么?
【结论】分子是在 ,温度越高,分子的运动速度越
【探究活动三】请学生分别取20 mL水与20 mL酒精,把它们相混合后,预测体积为
实际体积为 ,这是因为
①100ml水与100ml酒精混合体积小于200ml;②气体容易被压缩;③物质有热胀冷缩现象;
④苯分子的图像中有阴影;⑤变瘪的乒乓球放到热水里面又会重新鼓起来。上述事实均说明
分子间 。、
【补充实验】取一注射器,吸入一定体积的空气,用手指顶住针筒小孔,将栓塞慢慢推入。再吸入等体积的水,用手指顶住针筒小孔,将栓塞慢慢推入,空气和水谁更容易被压缩,想
想为什么?
注射器中的气体能被压缩说明 ,空气容易被压缩是因为他们分子间
的间隔 ,水不易被压缩是因为他们分子间的间隔 。
【思考】一滴香油和一瓶香油都有香味;通常氧气能助燃,而二氧化碳却不支持燃烧,其根
本原因是什么?固态酒精、液态酒精、气态酒精都能燃烧,而水不能燃烧,这一实验现象说
明了什么?
【分析推理】:同种物质的分子性质 ,不同种物质的分子性质 。
通过上述探究,你能总结出分子具有哪些性质?
质疑补充
拓展提升
观看物质三种状态的分子间隔模示意图
思考:1、物质三态的体积为何不一样?为什么气体容易压缩,液体、固体不容易压缩?
达标检测
1.1994年印度博帕杰毒气泄漏,很多人中毒.它说明了(??? ) A.分子可再分? B. 分子在不停运动? C. 分子很小? D. 分子间有间隔2.100 mL酒精和100 mL水混合后总体积小于200 mL,说明了(? ) A.物质是由分子构成? B.分子很小? C.分子在不停地运动? D.分子间有一定间隔3.下列关于分子和原子的叙述中,正确的是 ( )
A.分子质量大于原子的质量 B.分子能运动而原子不能运动
C.分子能构成物质而原子不能构成物质 D.在化学反应中分子可分而原子不可分
4..看谁连的快
现象 解释要点
(1)墙内开花墙外香 A.分子在不断运动
(2)温度计能指示气温的高低 B.分子间间隔发生变化
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