2019届九年级数学上册1.3正方形的性质与判定(第2课时)知能演练提升(新版)北师大版.docVIP

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  • 2019-01-21 发布于广东
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2019届九年级数学上册1.3正方形的性质与判定(第2课时)知能演练提升(新版)北师大版.doc

正方形的性质与判定 第二课时 知能演练提升 ZHINENG YANLIAN TISHENG 能力提升 1.下列判断错误的是(  ) A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 B.四个内角都相等的四边形是矩形 C.四条边都相等的四边形是菱形 D.两条对角线垂直且平分的四边形是正方形 2.将n个边长都为1 cm的正方形按如图方式摆放,点A1,A2,…,An分别是正方形的中心,则n个这样的正方形重叠部分的面积和为(  ) A. cm2 B. cm2 C. cm2 D. cm2 3. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线EF交BC于点D,交AB于点E,且BE=BF.添加一个条件,仍不能判定四边形ECFB为正方形的是(  ) A.BC=AC B.CF⊥BF C.BD=DF D.AC=BF 4. 小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题.从下列四个条件:①AB=BC;②∠ABC=90°;③AC=BD;④AC⊥BD中选两个作为补充条件,使?ABCD成为正方形(如图).现有下列四种选法,你认为其中错误的有(  )                  A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 5. 如图,已知E,F,G,H分别为菱形ABCD四边的中点,AB=4 cm,∠ABC=60°,则四边形EFGH的面积为      cm2.? 6. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC

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