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新课标人教版小学四年级语文上册第6单元课时同步练习-22跨越海峡的生命桥(2)附答案
基础积累 不夯实基础,难建成高楼。
一、拼音小关卡。
1.用“√”标出加点字的正确读音。
凋零(diāo diào) 奔波(bēn bèn)
身躯(qū qǖ) 骨髓(shuǐ suǐ)
2.读拼音,写词语。
(1)八月,guì huā( )的香气一阵阵xí lái( )。
(2)sān xiá( )百万yí mín( )创造出了一种顾全大局的爱国精神。
二、词语游艺厅。
1.辨字组词。
弯( ) 彼( ) 余( )
湾( ) 披( ) 舍( )
3.词语连线。
凋零的 病情 甜丝丝的 亲情
空旷的 火种 理所当然的 动作
严重的 花朵 协调有序的 事情
生命的 地方 血脉相连的 香气
2.补充词语并选词填空。
步履( )( ) 平安无( )
突如( )来 谈( )容易
骨肉同( ) 涓涓( )( )
(1)__________的地震把人们吓呆了。
(2)想要改变多年来的习惯___________。
三、课文回眸室。
本文讲述的是大陆青年患了严重的__________,__________冒着生命危险,用__________挽救了_______的生命,架起了一座____________________。
理解感悟 重点难点,一网打尽。
四、精彩赏析阁。
这个才刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。
(1)“凋零’的意思是_______________。
(2)这句话用了______修辞手法。把___________________比作了__________,你从中感受到了____________ 。
五、小小练笔场。
想一想,假如小钱和捐骨髓的台湾青年相遇了,他会对台湾青年说些什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
拓展运用 举一反三,应用创新,方能一显身手!
六、阅读链接台。
宝 岛 母 亲
1997年4月,大陆首例无关供者骨髓移植手术在北京307医院进行,这也是跨越台湾海峡的第一例骨髓捐赠,受髓者是罹患白血病的17岁安徽少年。当台湾志愿者几经辗转将骨髓送达北京时,患者父母只了解到有限的信息:捐髓者是一位年过50的台湾妇女。这位捐髓妇女捎来一句话:希望自己的骨髓能够挽救少年的生命,让他重返校园,做一个对社会有用的人。
更令人感动的是,为了手术保险起见,这位妇女共捐髓1000cc,特别多捐出了200cc!由于种种原因,手术最终失败了。沉浸在悲痛中的少年母亲对记者说:“海峡两岸都为我的孩子付出了努力。我是孩子的生身母亲,那位远在宝岛的母亲是孩子的再生母亲,我们全家永远感激她!”
4年后,记者到台湾作驻点记者。经多方打问,终于找到了这位感动两岸的“宝岛母亲”--已经年近六旬的杨秀霞。
“这是我应该做的。骨髓捐了还能再生,孩子没能救活是最大的遗憾。”她这样对记者说。当年她55岁,是捐髓的最后年限。面对亲友的顾虑和劝说,她义无反顾走上手术台,平生第一次乘飞机到花莲为大陆少年抽骨髓。只抛下一句话:“能与这孩子配型成功,说明我俩有缘,我一定要为他捐出骨髓,挽救他的生命。”
1.写出下列词语的近义词。
挽救( ) 捐赠( ) 顾虑( )
2. 文章为什么用“宝岛母亲”做题目?
_____________________________________
3.读了短文,你想说些什么?
_____________________________________
七、探究靓舞台。
搜集有关骨髓移植的资料,与同学交流。
_____________________________________
__________________________________________________________________________
22 跨越海峡的生命桥
一、1. diāo bēn qū suǐ
2.(1)桂花 袭来(2)三峡 移民
二、1.弯曲 台湾 彼此
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