浙科版高中生物必修2 遗传的染色体学说 名师公开课优质课件(27张).pptxVIP

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  • 2019-01-20 发布于浙江
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浙科版高中生物必修2 遗传的染色体学说 名师公开课优质课件(27张).pptx

浙科版高中生物必修2 遗传的染色体学说 名师公开课优质课件(27张)

第二章 染色体与遗传 第二节 遗传的染色体学说;1902年,美国遗传学家萨顿:孟德尔定律中遗传因子(即基因)的行为和减数分裂中染色体的行为非常相似。;;萨顿假说:萨顿根据基因和染色体之间具有平行关系,提出基因位于染色体上的假说(类比推理)。;基因一定在染色体上吗?基因=DNA?;摩尔根—证明基因位于染色体上;优点:体型小,易饲养、繁殖快、后代比较多。;分离定律的细胞学基础;例题: 一对夫妇表现型正常,却生了一个患白化病的孩子,在丈夫的一个初级精母细胞中,白化病基因数目和分布情况最可能的是( ) A. 1个,位于一个染色单体中 B. 4个,位于四分体的每个染色单体中 C. 2个,分别位于姐妹染色单体中 D. 2个,分别位于同一个DNA分子的两条链中;;自由组合定律的细胞学基础;非等位基因都能自由组合吗?;配子中染色体组合的多样性;一个精原细胞含有一对等位基因;一个精原细胞含有两对等位基因;结论1:一个含有n 对同源染色体的精原细胞,经减数分裂能产生2种类型的精子。 结论2:一个含有n 对同源染色体的卵原细胞,经减数分裂能产生1种类型的卵细胞。 结论3:体细胞具有n对同源染色体的一个生物个体,经减数分裂能产生2n种类型的配子。;例题:下图是基因型为AaCcDd的生物的精子细胞,试根据细胞内基因的类型,判断其精子细胞至少来自几个精原细胞( )

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