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聚焦考点☆温习理解
一、考点要求
1.写记叙文,做到记事写人,中心明确,内容具体,有真情实感;能按时间顺序组织材料,写清楚事情发生的起因、经过和结局;能运用一两件具体事例,写人物的某些特点;能根据需要在记叙中穿插一些抒情和议论
“中心明确,内容具体,有真情实感”,就是要求写一篇作文,要有明确的主题思想,能够体现自己鲜明的感情立场,具有丰富生动的具体材料,切忌只是空洞说教,要有感而发,反映自己的真实感情,不要无病呻吟,矫揉造作。
“能按时间顺序组织材料,写清楚事情发生的起因、经过和结局”,就要求作文的结构要有条理,层次要分明,内容要充实具体,材料的取舍详略得当。能够灵活地运用顺叙、倒叙、插叙等记叙的顺序,语句要通顺,文意要连贯,一气呵成。
“能运用一两件具体事例,写人物的某些特点”,是要求能选择典型的新颖的材料,以小见大,并通过形象生动的描绘,来反映人物的精神面貌和性格特点,从而突出文章的主题。
“能根据需要在记叙中穿插一些抒情和议论”,就要求作文中要善于综合运用各种表达方式,包括记叙、描写、抒情和议论等,使文章语言生动活泼,清新流畅,从而避免平铺直叙,枯燥单一的叙述方式。
2.写简单的说明文,能选用恰当的说明方法,运用较准确明白的语言,有条理地说明事物的特征
“能选用恰当的说明方法”,是要求在写说明文时,能灵活地运用常用的说明方法,如下定义、举例子、分类别、列数字、打比方、作比较、列图表、作诠释、摹状貌等等。下定义是用来揭示事物的本质,要言简意赅;举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明;分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者;列数字是从数量的角度说明事物的特征;打比方是用比喻的方式,具体生动地介绍事物的特点;作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较,突出被说明事物的主要特点;列图表是指画制图表,分项分类说明事物的特点;作诠释与下定义相似,只是语言的表述更详尽和具体,有解释的效果;摹状貌是指运用描写等的手段来介绍事物的样子形状和面貌。各种说明方法综合运用,恰到好处。
“运用较准确明白的语言”,就要求写说明文要注意提炼语言,做到科学准确、简炼易懂、生动具体。说明文采用的语言一般有生动的语言和平实的语言,根据突出事物特点的要求,灵活处理。在一篇文章中,语言风格要尽量保持一致。
“有条理地说明事物的特征”,要求写一篇说明文要做到层次分明,条理清楚,体现事物的内在联系,符合事物发展的一般顺序和规律。在说明文中,可以采用时间顺序来说明事物的发展变化或工作流程;也可以采用空间顺序,如从上到下、从左到右、从内到外等等,来说明事物的结构与组成;或者采用逻辑顺序,如从总到分、从具体到抽象、从原因到结果等等,说明事物的内在或外在联系,使说明的事物的特点一目了然。
3.写简单的议论文,能发表自己对周围发生的事情的看法,有一定的根据,作一些简单的分析
“能发表自己对周围发生的事情的看法”,实际上就是要求写议论文要有自己的观点,也即文章的论点,做到论点鲜明、观点正确和思想健康,肯定什么,反对什么,都要毫不含糊。同时,要学会辩证地分析问题,形成自己科学正确的主张看法。
“有一定的根据”,就是强调写议论文,要讲究论据。这些论据必须要和论点一致,必须是典型的、真实的、充分的,同时又是有针对性的。
“作一些简单的分析”,分析就是论证。论证的方法有很多,但要恰到好处,掌握基本的论证方法。最基本的就是摆事实和讲道理,具体一些就是事例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等等。
4.写一般的应用文(书信、通知、启事),做到格式正确,语言简明
应用文的种类很多,根据考试的一般要求,重点掌握书信、通知和启事等的写法,做到格式正确规范,语言简明扼要。
二、考查方式
中考作文的考查主要是要求考生根据考试要求,完成一篇完整的文章。考点一般体现在内容、语言、结构、书写等几方面,评分标准也是根据这些方面来具体操作的。在中考作文的题目中,一般都会有考查方式的特殊要求或提示的。中考作文题有时会规定文体,但更多时候是体裁不限的。文体考查主要以记叙文和议论文考查为主。从历年的中考作文题来看,比较常见的题型主要有如下几种:
1.全命题作文:
2.半命题作文:
3.材料作文:
4.话题作文:话题作文也往往是题目自拟的。
5.说明文写作的考查,常以小作文的形式,写一段说明性的文字;应用文写作的考查,形式一般是判断或修改应用文写作上的失误,包括格式、行文习惯、语言运用、标点等方面。
名师点睛☆典例分类
【真题呈现】
【2016年中考湖北咸宁卷】阅读下面材料,按要求作文。
“比”是一个会意词,即拿一物或一类物,与另一物或一类物进行比较。比,是生活中随处可见的现象,在学校,同学之间有的比成绩,比品德;也有的比穿着,比享乐..
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