高校信息素质教育发展的基本架构资料.pdfVIP

维普资讯 中国图书馆学报 (双月刊)2006年第2期 ZHONGGUo TUSHUGIIANXUEBAo ●曾晓牧 孙 平 高校信息素质教育发展的基本架构 摘 要 高校信息素质教育发展可分为两个层次：基础性探索层次和应用性探索层次。基础性 探索层次上有3个主要工作方向：信息素质定义，信息素质能力指标体系，信息索质相关学科研 究。应用性探索层次上的主要工作方向是：信息素质教学，信息素质评价，从事信息索质教育的 教学馆员的继续教育。图1。参考文献16。 关键词 高校图书馆 信息素质 基本架构 分类号 G252 ABSTRACT Inthispaper，theauthorsdiscusstwolevelsofthedevelopmentofinformationliteracyin unive