北大附中广州实学校 朱东兴.pptVIP

* * 北大附中广州实验学校 朱东兴 宗璞，1928年生，原名冯璞，当代小说家。 迸溅（ ） 忍俊不禁（ ） 盘虬卧龙（ ） 读准下面黄色的音。 bèng jīn qiú （1）迸溅： （2）伶仃： （3）忍俊不禁（4）仙露琼浆： （5）盘虬卧龙： 解释下面的词语。 向外溅出或喷射。 孤独，没有依靠。 忍不住笑。忍俊：含笑。 形容鲜美的酒。 回旋地绕像卧着的龙。 1．“我心上的焦虑和悲痛”是指什么?为什么又感到“精神的宁静和生的喜悦”? （1） “我心上的焦虑和悲痛”是指失去小弟的悲伤。（2）因为他看到紫藤萝花虽然在十多年前也遭到不幸的遭遇，也曾零落过，但它现在依然开得蓬蓬勃勃。他感悟到生命的永恒，所以感到精神的宁静和生的喜悦。 2.作者描写紫藤萝的树和花运用了哪些修辞手法，这样写有什么好处? “每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆。” 形象、生动、具体地写出盛开的紫藤萝花的形状。 ⑴比喻： A. “花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。” B.“‘我在开花!’它们在笑。‘我在开花!’它们嚷嚷。” ⑵拟人： 以动态写花的静态，生动地写出花开的繁盛。 生动地写出花开之闹，突出花的勃勃生机。 3.文中插入一段写十多年前家门外的一大株紫藤萝起什么作用? 用十多年前紫藤萝花的稀落与现在花开的繁盛形成对比，突出了现在花的生气盎然。 用十多年前花的不幸遭遇，与人的不幸遭遇形成类比，说明花和人都会遇到各种各样的不幸。 4. 作者由花的勃勃生机感悟到“生命的长河是无止境的”。说说你对这个问题的理解。 十多年前紫藤萝花稀落，遭遇不幸，过了这么多年，又开花，而且开得这样盛，这样生机勃勃，想到自然界生命的顽强和美好。 而人类也是如此，但人类的生命长河并不因某个人的逝去而停止流动。 因此说，生命的长河是无止境的。 5.本文的最后一段有什么深刻含义? 说明作者从花中得到感悟，心中的失弟悲痛焦虑化为精神的宁静和前进的动力，感悟到生命的永恒。