江西省2017中考化学研究复习第二部分专题研究专题五物质的检验与鉴别分离与除杂和共存检测.docx

专题五　物质的检验与鉴别、分离与除杂和共存 类型一　检验与鉴别 (必考) 1. (2016枣庄)实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液，下列四种试剂中能将其鉴别出来的是(　　) A. AgNO3溶液　　　　B. 无色酚酞试液 C. K2CO3溶液 D. Na2SO4溶液 2. (2016苏州改编)鉴别下列各组物质，不能达到目的的是(　　) A. 氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液：稀盐酸 B. 面粉与玉米粉：碘水 C. 铜绿与二氧化锰：看颜色 D. 酒精与白醋：闻气味 3. (2016重庆B)用下列方法鉴别物质不能达到实验目的的是(　　) 序号 物质 鉴别方法 A 白酒与矿泉水 闻气味 B MnO2与碳粉 分别加入双氧水 C Na2SO4溶液与 AgNO3溶液 分别加入BaCl2溶液 D NaOH溶液与 Ca(NO3)2溶液 分别加入MgCl2溶液 4. (2016桂林改编)下列实验方案，不合理的是(　　) 选项 实验目的 实验操作 A 检验Cl－ 先加AgNO3溶液，再加稀HNO3 B 检验CO2 用燃着的木条伸入集气瓶内 C 检验O2 用带火星的木条伸入集气瓶内 D 检验NH4＋ 加NaOH溶液，微热，用湿润的 红色石蕊试纸检验生成的气体 5. (2016福州改编)下列鉴别物质所用的方法或试剂，正确的是(　　) A. 硬水和软水——观察颜色 B. 氯化钾和氯化铵——滴入硝酸银溶液 C. 合成纤维和羊毛纤维——点燃闻气味 D. 一氧化碳和二氧化碳——__________ 6. (2016江西样卷一)下列实验设计合理的是(　　) 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别稀盐酸和稀硫酸 取样后，分别滴加氯化钡溶液后振荡 B 鉴别氧气和二氧化碳 收集后，分别闻气味 C 鉴别木炭粉和氧化铜粉 取样后，混合均匀，高温加热 D 鉴别腈纶毛线和羊毛线 ________________ 类型二　物质的除杂 (2016.14B，2014.15C，2013.15A，2012.13A，2011.15AC) 1. (2016铜仁改编)下列除杂质(括号内为杂质)的方法正确的是(　　) A. CO(CO2)：点燃 B. CuO(Fe2O3)：加适量的稀硫酸 C. FeCl2(CuCl2)：加金属锌 D. Na2SO4(Na2CO3)：加适量的稀硫酸 2. (2016云南改编)下列依据实验目的所设计的实验方案中，正确的是(　　) 选项 实验目的 实验方案 A 除去NaCl溶液 中的Na2CO3 加适量稀硫酸 B 除去HCl中的BaCl2 加Na2SO4溶液， 过滤 C 除去CO2中的 HCl气体 将混合气体通 入NaOH溶液 D 除去KNO3溶 液中的KCl 加适量的AgNO3 溶液，过滤 3. (2016苏州)除去下列物质中所含的少量杂质(括号内的为杂质)，所用试剂及主要实验操作均正确的一组是(　　) 项目 物质 所用试剂及主要实验操作 A CO(CO2) 通过装有足量NaOH溶液的洗气瓶后、干燥 B Fe粉(Cu粉) 加入足量的稀盐酸，充分反应后，过滤、洗涤、干燥 C NaCl溶液 (CaCl2) 加入适量K2CO3溶液，充分反应后，过滤、蒸发、结晶 D NH4HCO3固体(NaCl固体) 充分加热 4. (2016海南)除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂或方法正确的是(　　) 序号 物质 杂质 试剂或方法 A CO2 HCl 通入NaOH溶液 B O2 水蒸气 通浓H2SO4 C Al粉 Cu粉 适量稀硫酸，过滤 D CaCl2溶液 盐酸 适量的氢氧化钠溶液 5. (2016烟台改编)下列除去杂质的方法正确的是(　　) 选项 物质(括号内为杂质) 除去杂质的方法 A KCl(MnO2) 加水溶解、过虑、洗涤、干燥 B NaOH溶液(Na2CO3) 滴加适量氯化钙溶液，过滤 C N2(O2) 通过灼热的足量的铜网 D Na2CO3固体(NaHCO3) ________ 6. (2010江西)下列除杂方法中，所用试剂合理的是(　　) A. 用盐酸除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 B. 用水除去氧化钙中的碳酸钙 C. 用铁粉除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜 D. 用________除去铜粉中的锌粉 7. (2016江西样卷五)除去物质中的少量杂质，下列所选试剂及操作都正确的是(　　) 序号 物质 杂质 试剂 操作 A CO2 CO O2 点燃 B H2 水蒸气 浓硫酸 洗气 C NaHCO3 NaCl 稀盐酸 结晶 D Cu(NO3)2溶液 CuCl2溶液 _______ 过滤 类型三　微粒的共存 1. (2015江西)某溶液中大量存在的离子仅有NH4＋、Ba2＋和X离子，则X可能是(　　) A. OH－　　B. Cl－　　C. K＋　　D. SO42－ 2. (20