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重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学 乡村学校少年宫活动教案 活动时间 第2周 活动地点 科技室 辅导教师 江世明 罗媛媛 活动课题 鲁班球 活动目的 增强学生的动手能力 活动准备 鲁班球16个 活动设计：拆法 将第一个图片中的橙色块编号为6，黄色块为5，蓝色块为4。 找到木块6，按照黑 HYPERLINK /view/1203686.htm \t _blank 左红右的顺序摆好，将6向右边推，6会和5垂直，将4向前推，整个鲁班球就松动了，这时就可以轻易拆开了。 活动小结：此次活动锻炼的学生的动手能力，激发了学生的学习兴趣。 重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学 乡村学校少年宫活动教案 活动时间 第3周 活动地点 科技室 辅导教师 江世明 罗媛媛 活动课题 魔方 活动目的 增强学生的动手能力 活动准备 魔方16个 活动设计：首先，老师讲解魔方的基本性质，先讲解如何撤出一面，在转出2面，在转的过程当中有什么技巧。 中心块与中心轴连接在一起，但可以顺着轴的方向自由的转动。 中心块的表面为正方形，结构略呈长方体，但长方体内侧并非平面，另外中心还有一个圆柱体连接至中心轴。 棱块的表面是两个正方形，结构类似一个长方体从立方体的一个边凸出来，这样的结构可以让棱块嵌在两个中心块之间。 长方体表面上的弧度与中心块上的弧度相同，可以沿着滑动。立方体的内侧有缺角，组合后，中心块和棱块上的凹槽可组成一个圆形。旋转时，棱块和角块会沿着凹槽滑动。另外，这个缺角还被用来固定角块。 角块的表面是三个正方形，结构类似一个小立方体从立方体的一个边凸出来，这样的结构可以让角块嵌在三个棱块之间。与棱块相同，小立方体的表面一样有弧度，可以让角块沿着凹槽旋转。 用来支撑方块与转动方块所需要的支撑轴。 活动小结：此次活动锻炼的学生的动手能力，激发了学生的学习兴趣。 重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学 乡村学校少年宫活动教案 活动时间 第4周 活动地点 科技室 辅导教师 江世明 罗媛媛 活动课题 空气浆电动赛车 活动目的 增强学生的动手能力 活动准备 空气浆电动赛车16套 活动设计：首先，老师讲解空气浆电动赛车的组装顺序以及飞行技巧，然后以小组为单位进行组装，着重讲解组装过程可能会遇到的各种情况。等组装完成后再进行试飞。 活动小结：此次活动锻炼的学生的动手能力，激发了学生的学习兴趣。 重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学乡村学校少年宫活动教案 活动时间 第5周 活动地点 科技室 辅导教师 江世明 罗媛媛 活动课题 橡筋动力飞机 活动目的 增强学生的动手能力 活动准备 橡筋动力飞机16套 活动设计：首先，老师讲解橡筋动力飞机的组装顺序以及飞行技巧，然后以小组为单位进行组装，等组装完成后再进行试飞。橡筋动力飞机的物理原理是因为反向旋转绞动橡筋（对橡筋作功）时逐渐被拉伸，橡筋积蓄了收缩的回弹力，这个力带动螺旋桨旋转（橡筋对螺旋桨作功)，使飞机得以飞行。而螺旋桨和飞机的工作原理是空气动力学的范畴，不包括在本问题内讨论。至于旋转绞动橡筋时逐渐被拉伸这种现象简单比喻说明一下：3米高的楼层，如果爬杆子可以只要3米高，爬梯子大于3米，而且越是倾斜梯子越长，如是旋转楼梯展开长度会是4.5~6米（一周~一周半)。当3米的橡筋被旋转绞动m周，展开（即拉伸）长度会达n米，这个力量就很大了。 活动小结：此次活动锻炼的学生的动手能力，激发了学生的学习兴趣。 重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学乡村学校少年宫活动教案 活动时间 第7周 活动地点 科技室 辅导教师 江世明 罗媛媛 活动课题 电动拼装拖船模型 活动目的 增强学生的动手能力 活动准备 电动拼装拖船模型16套 活动设计：首先，老师讲解电动拼装拖船模型的组装顺序以及飞行技巧，然后以小组为单位进行组装，等组装完成后再进行试飞。 活动小结：此次活动锻炼的学生的动手能力，激发了学生的学习兴趣。 重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学乡村学校少年宫活动教案 活动时间 第8周 活动地点 科技室 辅导教师 江世明 罗媛媛 活动课题 橡筋动力海上救援直升机 活动目的 增强学生的动手能力 活动准备 橡筋动力海上救援直升机16套 活动设计：首先，老师讲解橡筋动力海上救援直升机的组装顺序以及飞行技巧，然后以小组为单位进行组装，等组装完成后再进行试飞。 活动小结：此次活动锻炼的学生的动手能力，激发了学生的学习兴趣。 重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学乡村学校少年宫活动教案 活动时间 第9周 活动地点 科技室 辅导教师 江世明 罗媛媛 活动课题 九连环 活动目的 增强学生的动手能力 活动准备 九连环16个 活动设计：九连环是中国传统民间智力玩具。以金属丝制成9个圆环，将圆环套装在横板或各式框架上，并贯以环柄。把玩时，按照一定的程序反复操作，可使9个圆环分别解开，或合二为一。首先，老师讲解九连环的玩法，然后