江苏大学环境工程实践总结.pdf

江苏大学 全日制硕士专业学位研究生实践教学总结报告 学 院： 环境与安全工程 姓 名： 学 号： 年 级： 研14 专业学位类别： 工程硕士 领域或研究方向： 校内导师： 校外导师： 填表日期： 2016.10.8 研究生院制 关于全日制硕士专业学位研究生实践教学总结报告的几点说明 一、实践教学总结报告是专业学位研究生培养过程中的重要环节，是检验和督导研究生 培养过程的主要依据，是教育部对专业学位研究生教育工作进行审核评估的基础材料，也是 学校对研究生毕业及授予学位进行审查的基本文件。 二、研究生应按个人实践教学计划开展实践，并在实践的基础上，撰写总结报告，报告 内容一般包括实践的目的和意义、实践主要内容、实践计划执行情况以及实践主要成果等， 交由导师（组）给出考核成绩，并经学院认定和研究生院审核后，方能取得相应学分和申请 论文答辩。 三、实践考核成绩记录为“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”，“及格” 及以上视为通过。 四、实践总结报告一般为5000-10000字，一律用A4纸打印，一式1份，左侧装订；由 学院汇总交研究生院检查审核。 一、 实践目的及意义 实践目的： 实践是理论联系实际，应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和 技能的一个重要手段。 我是专业硕士，应国家要求研究生二年级在企业实习，在进行了 1 年的理论知识积累 之后，要有一个踏入社会进行实践的过程，也就是理论与实践的结合，特别是对食品检测 分析方面实践性能非常强的一门学科，更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很 大程度上与书本上的知识有一定程度的差异，在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得 以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用，所以就要有一个将理论与实践 相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参加工作 打好基础。通过实习，我可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识， 增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我从一名研究 生到一名拥有实际操作能力的研究人员之间的思想与业务距离，为我毕业后社会角色的转 变打下坚实的基础。这次实习在苏维赛生物科技有限公司，加深了我对食品检测分析方面 行业的理解，也使我对课题有了新的认识，明白了完成一个项目所要进行的工作过程。 实践意义： 现时代就业环境不乐观，竞争压力的日趋激烈，很多企业反映所招的研究生实际操作 能力差，于是国家新增了工程硕士这样的特殊专业，要求工程硕士不单单只留在学校搞学 术，还需要去企业实习，通过学校与企业的联合培养，才能更好的适应社会。通过实践， 让研究生更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应 性，同时培养自己的实践能力，巩固学习的理论，养成独立思考、独立工作和独立解决问 题能力，这对个人及社会的发展具有重要的意义。 通过本次实习，我对食品检测分析方面的专业知识有了较深入的认识，加强了理论与 实际，理论与生产相结合，拓宽了视野，进一步巩固了我的专业理论知识，综合运用所学 知识分析和解决实际问题的能力也有了较大提高，实践和创新能力有了一定体现，已基本 熟悉食品检测、分析基本方法，能独立完成相关的检测任务。当然，通过实习，也暴露了 我身上的一些不足，比如，自己的动手能力和独立思考能力还有待进一步提高，理论知识 水平有待丰富等，我想我有了以后发展和努力的方向。发扬优点，弥补不足，为自己能在 各方面被最大程度的认可而努力。 二、 实践主要内容 这次我被安排到食品检测分析中心的生化室，有机生物化学分析研究室(简称有机生化 室)是中心设立的从事有机、生物化学分析测试研究的实验室，实习期间，我主要跟陈老师 进行了以下学习： 1.主要了解一些我实习过程中接触到的仪器的原理及使用 1.1 高效液相色谱仪 高效液相色谱法是在经典色谱法的基础上，引用了气相色谱的理论，在技术上，流动相 改为高压输送(最高输送压力可达 4.9 ´107Pa);色谱柱是以特殊的方法用小粒径的填料填充而 成，从而使柱效大大高于经典液相色谱(每米塔板数可达几万或几十万) ；同时柱后连有高灵 敏度的检