2018学年第一学期班主任工作室总结.doc

2018学年第一学期班主任工作室总结 　　秋去冬来，又是一年总结时。2019年1月14日星期一下午，XX职业技术学校荣誉室，在举行一场总结会。XX区XX名班主任工作室成员、XX职业技术学校班主任工作室成员、广东省刘黔欣名班主任工作室XX职校工作坊成员齐聚一堂。会议流程是：XX老师总结、曾炯主任总结、德育工作研讨。XX发言的题目是“不忘初心育桃李，百花齐放显特色”，概括起来是：亮点多、显成效、有感动、需提升。具体总结如下： 　　一、我工作室成员的德育工作亮点多 　　我工作室成员在各自的德育工作中做到：班级建设有方向，班级文化有特色，主题班会内容充实，德育教育有成效。 　　毕婉琳老师，她始终信奉“奋斗的青春最美丽”，以考证、实习为契机，组织本班学生按照专业课老师的备考方案复习，为考取导游资格证不断努力，考证之后有序组织本班学生开展顶岗实习;以主题班会为途径，组织本班学生开展示范课《奋斗的青春最美丽》并制作“感恩遇见”微视频，表达对学校领导老师们的感谢;以“原点”为载体，对旅游专业和学前教育专业学生开展职业规划的指导和跟综。 　　赖倩瑜老师，她一直坚信真爱无敌，用各种方式把爱传递给学生，同时她也用各种方式引导学生学会爱。赖老师的“五颗心”做法值得大家学习：1.以赤子之心对待学生，做他们成长的导师、精神的引路人。2.以民主之心开展班级管理，引导学生树立主人翁意识，民主参与班级管理，形成强大的班级凝聚力。3.以公平严格之心选拔和培养班干部，实行班干部轮流制，引导学生以身作则，敢于担当、敢于作为、敢于负责。4.以发展之心开展丰富多样的班团队活动，引导学生学会处理与他人、与社会、与自然的关系，努力成为有理想、有本领、有担当的青年。5.以合作之心实现家校共管，建立微信家长群，及时发布学生在校生活、学习动态，与家长达成共识，形成合力。 　　陈桂旋老师注重养成教育、活动育人。本学期，她组织班级开展了一系列活动：1.教师节尊师活动。组织学生给老师们制作教师节卡片与礼物，引导学生每人给科任老师写下一封感谢信，表达自己对师长的感恩之心。2.班级绘画比赛。全员参与，不限主题，并将优秀作品粘贴于班级墙上。3.班级核心价值观书法比赛。在背诵的基础上，全班同学默写核心价值观内容并上交进行班级书法评比，优秀作品在班级张贴，作为班级文化建设板块。4.“诵读经典”朗诵比赛。5.“庆中秋，迎国庆”茶话会。6.“我心目中的17会计”摄影比赛。 　　郭学妹老师所带16会计班已出去实习。郭老师在实习前组织《实习就业，你准备好了吗?》主题班会示范课，对学生开展实习动员、安全教育和思想引导，全班学生实习率为100%， 20名学生到广州市银雁人才服务有限公司实习，主要负责农业银行的后台数据处理工作;4名学生到美的公司(XX分公司)实习，主要负责物件挑选整理;2名学生到黄阁百益百货商场担任收银员实习;张俊昌到XX图书馆实习。 　　黄金良老师，采取“尊重、信任、共情、关注”的四维指导思想，亲近和研究学生，和学生共同成长;围绕“心连心，同奋进，挑战一切不可能”的班级理念，做好班级建设服务与管理。本学期，他带领的17物联网1班，10人参加区级市级比赛获奖，14人次参加校内比赛获奖，同时，校运会上9项获奖。黄老师在繁忙的行政工作中仍然不忘初心，砥砺前行，在班主任工作中奉献自己的光和热。 　　沈小仙老师，礼仪社团负责人，通过组织学生排练和表演元旦节目《礼》对学生开展形象指导。她的《塑造专业形象，做新时代物流人》专题讲座，从外塑形象到内炼修养，鲜活生动、互动有序、操作性强，富有启发和教育意义。 　　杨少敏老师，本学期德育工作要点：1.做专业部班主任们坚实的后盾。尊重班主任的个性，尽力协助班主任处理突发事件。2.指导年轻班主任更科学地管理班级。3.关注学生的心理健康，对部里有心理问题的学生作及时的干预。 　　曾炯老师，学校班主任工作室主持人，学校班主任工作领头羊，他为班主任专业发展提供平台，对班主任日常工作给予指导。 　　二、我工作室成员的育人工作显成效 　　我工作室成员通过多种途径开展育人工作，师生均获得成长。 　　1.主题班会效果好 　　主题班会课是德育教育的重要途径之一，是班主任开展育人工作的一种有效形式和重要阵地。如何开展有效的实用的主题班会课?上个学期我们开展了以《中职学校主题班会方案设计》为主题的研讨会。本学期，郭学妹老师《实习就业，你准备好了吗?》毕婉琳老师《奋斗的青春最美丽》,两节主题班会示范课都是在学生实习前开展的，都是对学生即将参加实习就业所做的指导与教育，是为使学生成为“有理想、有本领、有担当”的社会人所做的集体教育。两节班会课都获得听课老师一致好评，育人效果好。 　　2.专题讲座促成长 　　2018年12月21日(16周星期五)上午第2节，学校小礼堂，沈小仙老师