初中八年级物理主题知识《滑轮及滑轮组》课堂练习题.docVIP

十一 第二节 滑轮 一、选择、填空 1．如图所示，通过定滑轮匀速提起重物G时，向三个方向拉动的力分别为F1、F1、 F1，则这三个力大小关系是（ ） A、F1最大 B、F2最大 C、F3最大 D、一样大 F F1 F2 F3 2.下图中,甲物体重6N,乙物体重10N,弹簧测力计及摩擦均不计,则当甲、乙两物体静止时，弹簧测力计的读数为__________N，物体乙所受的合力为__________N。 3．如图表示三种不同的滑轮组，用它们提起重为G的相同重物，在A端所用的拉力分别为F1=__________，F1=_________，F1=_________，不计滑轮本身的重和摩擦。 4．使用__________滑轮不省力，但可以改变力的方向，使用__________滑轮能省一半力。 5．定滑轮实质上是一个__________杠杆，动滑轮实质上是一个_________杠杆。 6．如图所示，滑轮A是__________滑轮，它的作用是__________，滑轮B是__________滑轮，它的作用是__________。整个装置叫__________，它的作用是__________，若G=200N，不计绳重和摩擦，则作用在绳子自由端的拉力F=__________N时可使重物G匀速上升。 M1B M1B M2B A B GA 7．如图所示，绳子与滑轮重不计，物体处于静止状态，如果m1=5kg，那么m2应等于__________ kg。 8、如图所示，用三个滑轮分别拉同一个物体，沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分别是F1、F2、F3，比较它们的大小应是（ ） F1F2F3A、F1＞F2＞F3 B、F1＜F2＜F3 C、F2＞F1＞F3 F1 F2 F3 9、工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图1所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）。其中最省力的方案是（?? ） ? 10、使用如图所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变力的方向的装置是 12、同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如下图所示，拉力分别为F甲、F乙、、F丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则 ?A、F甲＜F乙、＜F丙?????? ?B、F甲＞F乙、＞F丙???? C、F甲＞F乙、＝F丙????? ????? ?D、F甲＝F乙、＞F丙 13、如图所示，吊篮的重力为400N，动滑轮重力为50N，定滑轮重力为40N，人的重力为600N，人在吊篮里拉着绳子不动时需用力? [??? ] ?A．218N??? ???B．220N???? C．210N?????? D．236N 14、弹簧秤A和B及滑轮组均处于静止状态，F=10N，若不考虑秤重，滑轮重及摩擦，弹簧秤A和B的示数分别为： A.30N和30N; ? ? B.30N和20N;?????C.20N和20N;??? D.20N和30N. 15、如图23处于平衡状态，在不计滑轮重及绳子摩擦的情况下，G1∶G2为： A、1∶2 ;? ????? B、1∶1 ;??????? C、2∶1 ;?????????? ?D、3∶1. 16、物重5N，乙物重3N，甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重。则甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是： A．0，3N ;??????? B．0，5N ;????????C．2N，5N ?; ????? D．2N，3N?. 图２17．在升旗仪式时，我们可以看到旗杆的顶端有一个滑轮，请问这个滑轮是＿＿滑轮（“动”或“定”），它的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 图２ 18．如图２所示，用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈，一小朋友用力一拉，两位大力士竟撞在一起了。这幅漫画说明了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 FG（图４） F G （图４） 图３ 图３ F12A图520、如图４所示，动滑轮重为50牛顿，绳重和摩擦不计，人对绳子的拉力是260N，则物重是 N；若重物上升的高度是0. F 1 2 A 图5 21、如图5所示，当物体A在滑轮作用下沿水平面匀速运动时，弹簧测力计1示数为30N，则测力计2示数为____N，A受到的摩擦力为____N。（测力计及滑轮重不计） F图622、在水平桌面上放一个200N的重物，现用如图6所示装置将物体匀速拉动，物体与桌面的摩擦力是48N，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦，水平拉力 F为______N 。若绳子自由端移动速度为0.6m F 图6 二、作图题： 23、按要求给滑轮组绕线.（G为物体重，不考虑摩擦及动滑轮、绳子的重力） 23题图 23题图 24题图26 24题图 26题图 25题图 24、如图，一个站在地面上的工人利用滑轮组将重