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* 第五节中外儿童文学鸟瞰 儿 童 文 学 教 程 一、外国儿童文学的产生和发展 十八世纪前:儿童文学的源头 十八世纪前未出现专门为儿童创作的文学作品,当时能够为儿童服务的只是限于一些训诫书、知识书和一些比较贴近儿童审美兴趣的民间口头文学和成人文学。 第五节中外儿童文学鸟瞰 儿 童 文 学 教 程 (1)、古印度的《五卷书》是世界儿童文学的鼻祖。 古印度的《五卷书》是世界文学宝库里的经典之作,最早成书于公元前1世纪。该书中有很多动物故事,是适合儿童听赏的作品,因此,《五卷书》可称得上是世界儿童文学的鼻祖。 第五节中外儿童文学鸟瞰 儿 童 文 学 教 程 (2)、古希腊的寓言集《伊索寓言》 古3世纪,雅典的哲学家得墨特里鹅斯收集了近300个语言编辑成《伊索语言集成》,是最早的希腊寓言集,但已经失传。14世纪初,一个名叫叶普拉努得斯的僧侣收集了150个寓言编写成集,这就是后来的《伊索寓言》刊本的主要来源。其中如《狼和小羊》、《兔子和乌龟》、《农夫和蛇》、《狐狸和乌鸦》、《牧羊孩子和狼》等篇章,至今仍然流传于儿童之中。该作品集也是世界儿童文学的源头之一。 第五节中外儿童文学鸟瞰 儿 童 文 学 教 程 十八世纪——儿童文学的萌芽 人文主义思想的产物: 捷克教育家扬?阿姆斯?夸美纽斯(1592―1670)《世界图解》用绘画的形式给孩子们介绍了世界万物。 用绘画的形式给孩子们介绍了世界万物。 第五节中外儿童文学鸟瞰 儿 童 文 学 教 程 法国贝洛:《鹅妈妈的故事》 1697年,法国学者贝洛出版了《鹅妈妈的故事》,这本包括8篇童话和3篇童话诗的小册子,虽然并不是为了给孩子阅读,而是为了阐述他提倡的革新思想而作,出版后却大受儿童的欢迎。其中《小红帽》、《灰姑娘》、《睡美人》等篇章,成了文学童话的经典之作。 第五节中外儿童文学鸟瞰 儿 童 文 学 教 程 英国出版家纽伯瑞:开设了世界第一家儿童书店 英国出版家纽伯瑞在18世纪50年代在伦敦开设了世界第一家儿童书店,为孩子们出版了袖珍好书,这些带有插图的有趣的好书,为后世的学前儿童文学发展奠定了坚实的基础。“纽伯瑞儿童文学奖”至今仍是 世界上最有名的儿童文学奖项之一。 19世纪:儿童文学的发展时期(童话的时代) 1、作家队伍不断壮大: 儿 童 文 学 教 程 第五节中外儿童文学鸟瞰 童话诗 俄国 普希金(1799-1837) 寓言 作品 俄国 克雷-洛夫(1769-1844) 《一个出卖心的人》 德国 豪夫(1802-1827) 《灰姑娘》《白雪公主》 德国 格林兄弟 《胡桃小人和老鼠国王》 德国 霍夫曼(1776-1822) 《快乐的小王子》 英国 王尔德(1854-1900) 《水姑娘》 英国 金斯莱(1819-1875) 《木偶奇遇记》 意大利 卡洛?科洛迪 《爱丽斯漫游仙境》 英国 刘易斯?卡洛尔(1832-1892 ) 丹麦 安徒生(1805-1875) 代表作 国籍 作家 《丑小鸭》 第五节中外儿童文学鸟瞰 儿 童 文 学 教 程 (2) 作品体裁不断丰富。 出现了儿童诗、童话、寓言、儿童小说、儿童散文、科幻小说等。 从作品创作的取向看,这一时期的儿童文学创作是面向 社会,从广阔的社会生活中取材,揭示种种不合理的社会 现象。《卖火柴的小女孩》(安徒生)、《渴睡》(契珂 夫)《流浪儿》(詹姆斯?格林伍德)都是通过孩子的不幸 遭遇反映黑暗的社会现实。 从体裁上看,小说的崛起是这一时期儿童文学的重要标志。以儿童为描写对象和阅读对象的各种体裁的小说作品大量涌现,很受儿童的欢迎。 第五节中外儿童文学鸟瞰 儿 童 文 学 教 程 (3)儿童文学理论正逐步形成 19世纪中叶,俄国涌现出了别林斯基、车尔尼雪夫斯基和杜勃留波夫三位杰出的文艺理论

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