《动物解剖生理学》.ppt

《动物解剖生理学》 精品课程建设思路 宝鸡职业技术学院生物工程学系 生技畜牧教研室 王珊 Baoji Vocational and Technical College 内容提要 方法手段 教师队伍 特色创新 课程定位 教学效果 教学内容 Baoji Vocational and Technical College 宝鸡职业技术学院 1 课程定位 Baoji Vocational and Technical College 宝鸡职业技术学院 生物化学 生理学 动物解剖生理学学 兽医临床诊断学 饲料营养学 动物生产学 动物内科病 动物外产科 动物传染病 同期课程 动物微生物 动物生物化学 …… 宝鸡职业技术学院 动物解剖 生理学 Baoji Vocational and Technical College 宝鸡职业技术学院 宝鸡职业技术学院 2 教 学 内 容 Baoji Vocational and Technical College 宝鸡职业技术学院 2.1 教学内容选取 动物剖检能力； 正常形态、位置、结 构的识别能力； 动物正常生理功能的 辨别和检查能力； 动物疾病诊断解剖学 位置辨别和检查能力； 动物营养繁育基础； …… 职业核心知识与能力 动本课程教学内容包括大体解剖、 组织学和生理学三部分， 共分六个项目十八个模块， 安排120学时，其中理论学时48， 实践72学时。 规范化操作实训 教学内容的选取设置 Baoji Vocational and Technical College 宝鸡职业技术学院 教学模块划分及学时 宝鸡职业技术学院 Baoji Vocational and Technical College Baoji Vocational and Technical College 2.2 教学内容组织 理论与实践 教学做会一体化 课堂与实习 心血管系统 生殖泌尿系统 课堂与实训 理论 实践 宝鸡职业技术学院 3 教学方法与手段 Baoji Vocational and Technical College 宝鸡职业技术学院 教学手段方法 基 于 工 作 过 程 的 课 程 教学理念 “理实一体化” “教、学、做”一体化 教学手段 多媒体教学 视频教学 互动式电子课件 现场演示 教学方法 任务驱动五步教学法 讲授教学法 启发引导教学法 示范教学法 分组讨论教学法 现场教学法 案例分析教学法 角色扮演教学法 Baoji Vocational and Technical College 宝鸡职业技术学院 任务 设置 考核 评价 实践 操作 方案 制定 信息 资料 分组实施 小组讨论 系统报告 现场实践 总结改进 Weinan Vocational and Technical College 畜体基本结构、器官组成结构及实践操作方法等资讯 根据内容选择实际场地材料或模拟场景 详细的解剖、识别、观察等实践操作程序、方法 各小组成员分步或合作进行方案实施 包括教师考核、小组互评 3.2 教学手段方法 任务驱动 五步教学法 宝鸡职业技术学院 学生解剖实训 学生解剖实训 考评方试 过程考评（30%） 技能操作考评（10%） 期末卷面 考评（60%） 出勤率 主动性 学习任务方案制定 学习任务完成结果 5% 5% 10% 10% 10% 60% 考评实施 由指导教师根据学生出勤情况考评 由指导教师根据学生学习的主动性考评 由指导教师根据学生完成的方案代表作平均分考评 由指导教师根据学生完成的案例讲解或解剖结果所得的平均分考评 依据评分标准，对学生操作结果进行评分 按照教考分离原则，由教研室组织考评 考评方法 全勤100分，旷课1学时扣2分，请假1学时扣1分，迟到或早退1学时扣0.5分。 学习主动性分：优、良、中、及格、不及格 学习任务方案分：优、良、中、及格、不及格 案例诊治结果分：优、良、中、及格、不及格 根据学生操作情况评分标准给学生评分 建议题型不少5种：名词解释、填空、单项选择、判断、案例分析、问答题等 3.3 课程考核评价 Baoji Vocational and Technical College 宝鸡职业技术学院 4 教学方法与手段 Baoji Vocational and Technical College 宝鸡职业技术学院 Baoji Vocational and Technical College 宝鸡职业技术学院 姓 名 性 别 年龄 职称 职业资格证书 学科