XX年小学学校工作的总结.docxVIP

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XX年小学学校工作总结   XX年小学学校工作总结   (一)一学期来,进化镇第三小学始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以党的十   七大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,以提高教育教学质量为中   心,以“创品牌、促均衡、提质量、树形象”为工作重点,以六年级学生的教学质量为亮点,在区、   镇两级政府的坚强领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在进化镇第三小学全体师生的共同努   力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下:   一、加强师德建设,全面提升教师形象。   学校教师的师德教育是一个永恒的主题。一学期来,我校不定时地利用周会的时间组织教师认真学习   相关教育法律法规,同时,学校利用教师放假前的政治学习时间,组织广大教师观看《教师礼仪》系   列片,进一步规范教师行为。今年“5.12”大地震引发了全国人民对于教师职业道德的新思考,教育   部在其官方网站公布了《中小学教师职业道德规范》(修订意见稿),为使教师及时了解并参与其讨   论,我们克服了暑期前的高温,组织教师进行了学习和讨论活动。我们力争培养一支自尊、自信、为   人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质师资队伍。   二、加强班子建设,全面提高工作效率。   进化三小历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展   作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,   但同时又努力做到分工不分家。我们学校规模小,但所谓“麻雀虽小,五脏俱全”,我们班子成员数   量相对较少,很多中层领导身兼多职,同时我们每个人还兼任着语文、数学等重要学科的教学任务。   可以这样说,我们学校一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成   ,领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职工的一致认可。   三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。   学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,   加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。学校大力提倡学科对口的高学历   进修,截止本学期期末,我校教师大专以上学历已经达到100%,本科学历达25%。此外,学校非常重视   骨干教师队伍建设,积极推荐和鼓励骨干教师参加上级部门组织的比赛和评比,以促进骨干教师自身   的可持续发展,如:邵官华老师在数学教师技能比赛中获萧山区级三等奖。我们不仅给予他们充分表   现才能的舞台,而且也发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。   四、加强教育科研,全面提高教师的科研能力。   当今学校要生存、要发展,离不开教育科研,教育科研是一个学校的生命力所在。我校本着向科研要   质量、以科研促发展的理念,积极鼓励教师投身学科课题研究工作。一学期来,学校在教育科研方面   取得了令人满意的成绩。本学期我校共选送五个课题参与萧山区教科室的评审,全部被区级立项。这   五个课题分别是:   序号    作者    题目    学科类别   1    裘海珍    农村小学打造班级“亮点”工程的实践研究    非学科   2    盘 锋    依托成语教学,培养学生良好语文素养的实践研究    小学语文   3    裘海珍    提高略读课文教学有效性的实践研究    小学语文   4    邵官华    农村小学数学教学中渗透心理健康教育的实践研究    小学数学   5    郭秋萍    构建农村小学和谐品德课堂的策略研究    小学品德      此外,学校积极鼓励教师投身教育教学改革,撰写教学体会文章,赵文龙老师撰写的《不同的经历 共   同的成长——记一次校际共同体活动》,裘海表老师撰写的《舍“远”求“近”,巧用特殊资源——   “支教名师”引领下镇级校际教研共同体的建设》在萧山区“校际教研共同体建设”征文案例系例分   别获得三等奖。一学期来,我们教师在萧山教育电子版上发表文章8篇。   五、加强德育工作,全面提高学生思想道德水平。   学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们   力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任   感。我们按照实用、经济、美观的原则,重新规划了校门口道路两边的绿化工作;我们为了培养学生   尤其是外地民工学生的卫生意识和卫生习惯,我们设立了“文明一条路”;为使学生关心奥运,我们   开展了迎奥运的系列活动,活动包括“童心迎奥运”知识竞赛、“迎奥运、讲文明”中队报评比、“   迎奥运”长跑接力比赛等等

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