2019年消防安全教育教案.pdf

消防安全教育教案 消防安全教育教案（一） 一、教学目的： 1、宣传学习并贯彻我国 “预防为主，防消结合 的消防工作的 基本方针。 2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。 3、掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。 二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法 三、活动准备：收集一些：消防安全事故、实例。 教学过程： （一）导入课程 1、讲述1个 “火灾案例：以引起学生注意力 2005年4月5 日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名 学生，在10名教师带领下，到七八里外的山上春游，发生因学生野 炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 2、学生分组讨论 （5—6人一小组）“火灾案例 ，以增强，火灾 预防意识，安全意识 （二）分组讨论消所安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生 方法，提出问题引起学生思考： （1）校园防火应注意什么？ （2）外出野炊应注意什么？ （3）发生火灾时应如何报警？ 1 （4）火灾扑救有哪些方法？ （5）人身着火时如何自救？ （三）学生发言（一两个小组代表） （四）学习教材内容 （1）火灾的概念： 火灾，就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来，引起火灾 的原因主要有两个方面：一是自然因素菜引起的火灾：二是人为因素 引起的火灾 （二）火灾的预防 1．家庭防火 安全使用液化石油气 安全用电及家电器 安全使用炉火 2．学校防火 禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校。 实验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在专门 库存放，随用随领，用完产即清理。 要建立切实可行的消防制度，关键部位要设置灭火器材 3、山林防火 要杜绝人为火种（吸烟、野炊、举行火晚会） 要采取一定的保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾 （三）火灾初发时应急措施 2 1．报警 记住火警电话：“119 ，同时说明失为地点，由什么引起火灾。 说明报警人的姓名，电话号码等。 2．初起火灾的扑救措施 若是因用电不录引起火灾，应迅速切断电器电源。 火场的具体情况，可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种 方法灭火。 救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。 消防队到达后，起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查 明的场情况。 （四）火场自救与逃生： 1．加强安全自救的观念 2．冷静选择逃生路线：脱离险境时，应冷静观察周围的火情， 选择最安全路线。 3．不盲目跳楼一从各个安全通道，安全门及，防火梯敬。 七、实践活动：分组演示灭器的使用。 八、小结： 自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平文明背后的 火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于 火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质，精神财富化为灰烬， 可以夺走人最宝贵的生命。因此，增强防火意识，提高防火自救能力， 加强防火安全教育至关重要。 3 消防安全教育教案（二） 一、教学目标： 1 、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2 、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。 3 、学会背诵《儿童防火歌》。 4 、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。 5、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。 6、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生 的防火意识，明确防火自救的重要性。 7、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学