安全教育听后感12篇.docVIP

安全教育听后感12篇 安全教育听后感安全教育听后感（一）： 为了保障我校中学生们的交通安全，以提高中学生的 法律意识，学校组织观看了有关交通安全的宣传片。 安全，众所周知一个看似简单，而又如此复杂的问题, 随着近代社会的发展，各类交通工具的增多和提速，交通 安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫 乏，安全意识无从提高，中学生安全问题更是令人担忧。 1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人，受伤 12045人，给社会造成巨大损失，也给家庭和个人造成无法 愈合的创伤。 老师教导，父母叮咛，不在机动车道上骑车，在混行 道上要靠右边骑行，一字一句的叮咛嘱咐，某些中学生并 没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态： 有些同学一手扒在车上，不用脚蹬自行车，随车前进。 部分学生骑车横冲直撞，争道强行，甚至骑飞车逞能。 多数同学仍在马路左旁骑车，逆向而行，造成诸多不便。 仍有学生骑车时与他人嬉戏，注意力不集中或听随身 听，甚至有学生双手离把骑车，没有想到后果，没有想过 他人，思想中只有自我，只有此刻.这当中随意的一点，就 可能上演一出马路的杯具。生命是短暂的，人活一世但是 区区几十年，难道就让生命在这世上白走一遭这当然不是 我们中学生想要的人生. 透过对此片的认真观看学习，同学们意识到，了解交 通法律知识，切实履行条文规定的各种要求，并提高安全 仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车，避 免交通事故的根本。安全得不到保障，就算韦编三绝的读 书也只是徒劳。 为了到达以上要求，班中会定时举行一系列宣传“安 全骑车”的活动，让全体同学深刻的感受到安全行使的好 处所在，了解用血泪写出的“注意安全，珍惜生命”的警 句，争取让全体同学养成： 靠马路右边行使，转弯时减速慢行，骑车时思想集中, 不飞车穿行，不成群并肩骑车，不追逐嬉戏，不双手离把, 不扒机动车行驶等习惯。 中学生是含苞待放的花蕾，是未来的建设者，更是父 母们的依靠，如果成为马路的牺牲者，随之倒下的，还有 父母家人，如果他们倒下了，一个家庭如何继续持续!如何 避免，关键在于自己，如果思想观念到位，安全骑车深入 心中，和依法深入此惨烈之事！因此，让我们高呼： 交通安全，从我做起！ 安全教育听后感（二）： 生命对每次个人来说都只有一次，都是值得我们去珍 惜和爱护。生命不是画在纸上的图画，错了，能够重新画 过;生命不是一颗长青树，不能够永远立在风雨中，不能够 横冲直撞。正因生命如，我们就要更加注意安全，保重健 康，健康是无法用金钱来买卖的。这就是我听完安全教育 的最大感想。 另外，我还学到了火灾自救的有关知识。在火灾中， 被困人员应有良好的心理素质，持续镇静，不要惊慌，不 盲目地行动发生火灾时，要用心行动，不能坐以待毙。要 充分利用身边的各种利于逃生的东西，如把床单、窗帘、 地毯等接成绳，进行滑绳自救，，或将洗手间的水淋湿墙壁 和门阻止火势蔓延等。同时我们在火灾中逃生时的还就应 个性注意：不能因为惊慌而忘记报警。进入高层建筑后应 注意通道，警铃、灭火器位置，一旦火灾发生，要立即按 警铃或打电话。延缓报警是很危险的;不能一见低层起火就 往下跑，低楼层发生火灾后，如果上层的人都往下跑，反 而会给救援增加困难。正确的做法是应更上一层楼;不能因 清理行李和贵重物品而延误时间，起火后，如果发现通道 被阻，则应关好房门，打开窗户，设法逃生;不能盲目从窗 口往下跳，当被大火困在房内无法脫身时，要用湿毛巾捂 住鼻子，阻挡烟气侵袭，耐心等待救援，并想方设法报警 呼救;不能乘普通电梯逃生。高楼起火后容易断电，这时候 乘普通电梯就有“卡壳”的可能，使疏散失败;不能在浓烟 弥漫时直立行走。大火伴着浓烟腾起后，应在地上爬行， 避免呛烟和中毒。 透过这次讲座，我才真正明白了安全的重要性。遵守 规则，不仅仅是一种美德，还保障我们的安全。珍爱生命, 就要重视安全，为我们的明天而努力。 安全教育听后感（三）： 网络安全教育听后感 这天我听了网络安全教育的讲座，给了我很大的启发, 讲了有关与网络安全的道德教育。从而教育我们懂得网络 安全与道德。 计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具，是思 想道德、建设的新阵地。我们就应防止反动迷信、谣秽、 习俗等不良资料透过网络传播。网络，是一个特殊的“望 远镜”。此刻，透过互联网，借助各种网站，惦记相关主页, 就能看得很远很远。透过网络，能够与全世界人们友好地 交流，网络，还是学习的好帮手。透过互连网，能够从网 络学习许多知识，增大学习的范围，所以，网络是一所没 围墙的学校。由此可见，网络是丰富多彩的，给人们的生 活增添了无限的欢乐。网络虽然丰富多彩，吸引人，但是 也经常给青少年带来伤害。记的电视上以前报道了个节目, 一个15岁的少年整天弥恋在电脑游戏中，原本他的学习成