《国际贸易理论与政策》学位课程教学大纲.docVIP

《国际贸易理论与政策》学位课程教学大纲.doc

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PAGE PAGE 1 上海交通大学网络教育学院 《国际贸易理论与政策》学位课程教学大纲 一、基本信息 1、课程名称: 国际贸易/ International Trade 2、学时/学分: 60(理论课45学时,课程作业15学时)/4学分 3、适用专业: 国际经济与贸易(专升本、高升本) 4、 推荐教材: 薛荣久 主编. 国际贸易. 对外经济贸易大学出版社 参考教材: 1.陈同仇 张锡瑕 编. 国际贸易. 对外经济贸易大学出版社 2. 海闻、P 林德特、王新奎 《国际贸易》上海人民出版社 3.朱钟棣 主编. 国际贸易教程新编. 上海财经大学出版社 5、考试题型及分值: 判断改错题(共20分) 题型举例:总贸易体系是以关境作为统计货物进出口的方法,专门贸易体系是以国境作为统计货物进出口的方法。 单项选择题(共20分) 题型举例:中国生产手表和自行车都花8个劳动日,印度分别为12个和10个劳动日,因此( ) A、中国生产手表有比较利益 B、印度生产手表有比较利益 C、中国生产自行车也有比较利益 D、印度生产自行车没有比较利益 计算分析题(共20分) 题型举例: 请根据下表计算某国2000年的国民收入总额: 投资额(美元) 出口额(美元) 进口额(美元) 1990年 300亿 300亿 250亿 2000年 350亿 400亿 300亿 ? 设该国消费者每增加1美元的净收入,将0.5美元用于消费。 该国1990年国民收入总额为3000亿美元。 (2)请说明在出口疲软的情况下,扩大内需的重要性。 简答题(共20分) 题型举例:分析WTO国民待遇原则和最惠国待遇原则的联系和区别。 (5)论述题(共20分) 题型举例:论述“里昂惕夫之谜”的含义,并运用相关理论解释在美国产生的主要原因。 二、课程内容情况 (一)课程内容简介 国际贸易是一门研究国与国之间进行贸易和经济合作的理论课程。本课程是国际经济与贸易专业的一门专业基础课程。学生通过本课程的学习,可以初步掌握进行国际贸易相关的基本原理、指导国际贸易的基本政策,在此基础上进一步掌握与国际贸易相关的世界贸易组织、国际服务贸易、知识产权等基本原理与规则。 (二)重点内容简介 1. 导论 重点讲授 (1)对外贸易与国内贸易的异同 (2) 对外贸易的分类(3) 国际贸易研究的常用术语 2. 国际分工 重点讲授 (1)国际分工的含义与发展 (2) 第二次世界大战以来国际分工的发展 (3) 国际分工发展的制约因素 (4) 国际分工理论 3. 世界市场 重点讲授(1)世界市场的发展与构成 (2) 世界市场的开拓 (3) 世界市场的交易方式 (4) 世界市场上的竞争 4. 世界市场价格 重点讲授 (1)世界市场价格的基础 (2) 世界市场价格的形成 (3) 世界市场价格的作用 5. 对外贸易政策 重点讲授 (1)对外贸易政策概述 (2) 自由贸易政策(3) 保护幼稚工业的贸易政策 (4)超保护贸易政策 6. 关税 重点讲授(1)关税概述 (2) 关税类别 (3) 关税征收 (4) 关税保护度(5) 关税减让谈判 7. 非关税壁垒 重点讲授 (1) 非关税壁垒概述 (2) 控制数量的非关税壁垒 (3) 技术性贸易壁垒 (4) 绿色贸易壁垒(5) 其他形式的非关税壁垒 8.出口促进与出口管制 重点讲授(1)出口促进 (2)出口管制 9. 经济特区 重点讲授(1)经济特区概述 (2) 自由港和自由贸易区 (3) 保 税区(4)出口加工区 (5) 其他形式的经济特区 10. 区域经济一体化 重点讲授(1)区域经济一体化概述 (2)区域经济一体化的发展 11. 世界贸易组织 重点讲授 (1)世界贸易组织的产生 (2) 《建立世界贸易组织协定》的要义 (3) 世界贸易组织的争端解决与审议机制 (4) 世界贸易组织与其他组织的关系(5)世界贸易组织的业绩与作用(6)中国与世界贸易组织 (三) 实践内容和基本要求 课程论文写作要求:(1)选题提出问题;(2)查阅、整理资料综述现有成果; (3)利用资料、数据分析问题;(4)结论:提出解决问题的对策措施。 (四)教学中需注意的问题 学习本课程应将基本概念、基础理论与现实经济运行结合起来。 (五)说明 本课程的考核方式为两部分:一是考核学生的基础知识、基本原理,采取闭卷形式(3学分);另一部分是课程论文,目的是培养学生运

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