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分类号 分类号 Q堑!Q墨 密级 学校代码 !Q§42 学号 至Q】32三!!鲤Q三 初中物理网络课程教学的设计和应用 The Design and Application of The junior middle school physics network course 研 究 生姓名 夔 燕 指导教师姓名、职称 熬壁差整撞 学 科 专 业 堂型塾鲎(堑墨) 研 究 方 向 塑 堡 湖南师范大学学位评定委员会办公室 二零一五年四月 万方数据 摘要随着信息科技的飞速发展，网络已经逐渐应用到生活、生产等各 摘要 随着信息科技的飞速发展，网络已经逐渐应用到生活、生产等各 大领域，其中教育教学中对网络的应用也有了初步的发展。网络课程 教学作为一种全新的教学模式，打破了传统教学模式的束缚，给教育 教学工作带来了极大的便利。 然而，目前网络课程虽如雨后春笋班发展迅速，但仍存在许多问 题。因此，许多优秀的教育者们也开始越来越重视网络课程的教学设 计‘。 本文运用了文献法、对照实验法、SPSS数据分析等方法进行研 究，通过对特定课程——《平面镜成像》的网络教学进行教学设计， 运用对比教学实验法，分别在两个成绩“不相上下”的班级进行对照 实验(一个班进行网络教学，一个班进行传统模式教学)，再通过设 计检测试卷，对这两个班级分别进行检测，并利用SPSS数据分析软 件，对两个班的成