南信大第二章土壤农化分析实验室基本知识.ppt

土壤农化分析 第二章? 土壤农化分析实验室基本知识 第一节 土壤农化分析课程简介 第一节 土壤农化分析课程简介 一、土壤农化分析研究内容 土壤农化分析是分析化学在土壤与植物营养研究领域中的应用。包括土壤分析、植物分析、肥料分析三个方面。 土壤分析：主要是土壤基本化学特性分析，包括化学组成、肥力特性、交换性能、酸碱度、盐分等。 植物分析：植物养分含量分析、农产品品质分析（蛋白质、糖分、淀粉、油分含量等）。 肥料分析：确定某一营养成分的百分含量。养分全量、有效养分。 第一节 土壤农化分析课程简介 一、土壤农化分析研究内容 土壤农化分析一般可分为两个过程： 样品预处理：把待测成分从样品中分离出来或制成待测液； 选择适当的定量方法测定分离出来的或待测液中的成分。 前者主要是土壤化学或植物化学方面的问题，虽然也涉及各种试剂的分析化学特性； 后者则主要是定量分析化学方面的问题，当然也考虑各种分析样品的特性，如待测成分的含量范围和干扰物质的存在等情况。 第一节 土壤农化分析课程简介 二、土壤农化分析的学习目的 土壤农化分析是农业资源与环境专业的专业基础课，是一门技术性较强的工具课。 通过分析土壤、肥料、植物或农产品中多种成分含量，为土壤分类、土地资源开发利用、合理施肥、防治污染、提高农业生产水平提供科学依据。 土壤学、植物营养学、农业环境科学等学科进行科学研究的必修课程。 ——土壤农化分析是这些学科硕士研究生入学考试的专业基础课。 第一节 土壤农化分析课程简介 三、土壤农化分析的学习要求 1. 要求具备一定的知识基础： 有关数理化知识 化学和分析化学基础知识 农业生产基本知识 土壤与植物营养方面的知识 第一节 土壤农化分析课程简介 三、土壤农化分析的学习要求 2.是一门技术性较强的课程，又是一门应用学科。要求必须掌握有关的基本理论、基本知识和基本操作。 共60学时，其中理论课28学时，实验课36学时。理论与实践并重！强调动手能力训练！ 第一节 土壤农化分析课程简介 四、实验课要求 课前做好预习报告。 实验操作要严肃认真、脑手并用、胆大心细、独立操作、注意安全。 损坏东西要赔偿。 实验做完后认真书写实验报告 轮流打扫卫生。 参考网站： 中国农业质量标准网 国家化肥质量监督检验中心（北京） 农业部微生物肥料质量监督检验测试中心/biotestlab/index.htm 广东省土壤肥料信息网/tfbz/tfbz_index.asp 第二节 纯水的制备、试剂和器皿 一、纯水的制备和质量检验 （一）纯水的制备 （一）纯水的制备 常用2种方法：蒸馏法和离子交换法 蒸馏法——蒸馏水 原理：利用水与杂质沸点不同，经加热使所产生的水蒸气经冷凝制得。 特点： 经过高温处理，不易长霉； 蒸馏器多为铜制、锡制、不锈钢等，蒸馏水中难免含有痕量金属离子，要求高质量水时可用石英蒸馏器。 蒸汽设备 1、大型 2、小型 （一）纯水的制备 2. 离子交换法——去离子水 原理： 离子交换树脂是一种不溶性的高分子化合物，对酸、碱及一般溶剂相当稳定。 树脂网状骨架上有活性基团，如磺酸基（－SO3-H+）、季胺基（ ） （一）纯水的制备 2. 离子交换法——去离子水 树脂的类型： 强酸性阳离子交换树脂，R-SO3H 强碱性阴离子交换树脂，R 中性盐式离子交换树脂，R-SO3Na，R 中性盐式树脂性质稳定，便于贮存，但使用前必须净化和转型。 （一）纯水的制备 2. 离子交换法——去离子水 树脂的再生：树脂离子交换反应是可逆的，当树脂交换能力下降时，利用HCl和NaOH洗涤树脂，使其重新具备交换能力的过程。 离子交换柱联接类型： 复柱法：再生方便，但水纯度较低(少许可逆反应）。 （一）纯水的制备 离子交换柱联接类型： 联合法：阳离子树脂单柱＋阴离子交换单柱＋混合柱 特点：水纯度高，质量稳定 离子交换法制水的特点 水纯度高，不需加热，树脂可再生利用，成本低； 未经高温灭菌，时间长了易长霉； 对非电解质及胶体无效，且有微量有机物从树脂中溶出。 （二）实验室用水的检验 1. 我国实验室用水国家标准GB6682-86 （二）实验室用水的检验 2. 纯水常用仪器检验——电导仪 测定水的电导率或电阻率。 （二）实验室用水的检验 2. 纯水常用仪器检验——电导仪 常量分析：要求水电导率在2～4μs.cm-1（三级水） 微量元素分析：要求水电导率在＜1μs.cm-1 （二级水） （二）实验室用水的检验 3. 水质化学检查方法 金属离子： 水样10－50mL，