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土壤农化分析 第二章? 土壤农化分析实验室基本知识 第一节 土壤农化分析课程简介 第一节 土壤农化分析课程简介 一、土壤农化分析研究内容 土壤农化分析是分析化学在土壤与植物营养研究领域中的应用。包括土壤分析、植物分析、肥料分析三个方面。 土壤分析:主要是土壤基本化学特性分析,包括化学组成、肥力特性、交换性能、酸碱度、盐分等。 植物分析:植物养分含量分析、农产品品质分析(蛋白质、糖分、淀粉、油分含量等)。 肥料分析:确定某一营养成分的百分含量。养分全量、有效养分。 第一节 土壤农化分析课程简介 一、土壤农化分析研究内容 土壤农化分析一般可分为两个过程: 样品预处理:把待测成分从样品中分离出来或制成待测液; 选择适当的定量方法测定分离出来的或待测液中的成分。 前者主要是土壤化学或植物化学方面的问题,虽然也涉及各种试剂的分析化学特性; 后者则主要是定量分析化学方面的问题,当然也考虑各种分析样品的特性,如待测成分的含量范围和干扰物质的存在等情况。 第一节 土壤农化分析课程简介 二、土壤农化分析的学习目的 土壤农化分析是农业资源与环境专业的专业基础课,是一门技术性较强的工具课。 通过分析土壤、肥料、植物或农产品中多种成分含量,为土壤分类、土地资源开发利用、合理施肥、防治污染、提高农业生产水平提供科学依据。 土壤学、植物营养学、农业环境科学等学科进行科学研究的必修课程。 ——土壤农化分析是这些学科硕士研究生入学考试的专业基础课。 第一节 土壤农化分析课程简介 三、土壤农化分析的学习要求 1. 要求具备一定的知识基础: 有关数理化知识 化学和分析化学基础知识 农业生产基本知识 土壤与植物营养方面的知识 第一节 土壤农化分析课程简介 三、土壤农化分析的学习要求 2.是一门技术性较强的课程,又是一门应用学科。要求必须掌握有关的基本理论、基本知识和基本操作。 共60学时,其中理论课28学时,实验课36学时。理论与实践并重!强调动手能力训练! 第一节 土壤农化分析课程简介 四、实验课要求 课前做好预习报告。 实验操作要严肃认真、脑手并用、胆大心细、独立操作、注意安全。 损坏东西要赔偿。 实验做完后认真书写实验报告 轮流打扫卫生。 参考网站: 中国农业质量标准网 国家化肥质量监督检验中心(北京) 农业部微生物肥料质量监督检验测试中心/biotestlab/index.htm 广东省土壤肥料信息网/tfbz/tfbz_index.asp 第二节 纯水的制备、试剂和器皿 一、纯水的制备和质量检验 (一)纯水的制备 (一)纯水的制备 常用2种方法:蒸馏法和离子交换法 蒸馏法——蒸馏水 原理:利用水与杂质沸点不同,经加热使所产生的水蒸气经冷凝制得。 特点: 经过高温处理,不易长霉; 蒸馏器多为铜制、锡制、不锈钢等,蒸馏水中难免含有痕量金属离子,要求高质量水时可用石英蒸馏器。 蒸汽设备 1、大型 2、小型 (一)纯水的制备 2. 离子交换法——去离子水 原理: 离子交换树脂是一种不溶性的高分子化合物,对酸、碱及一般溶剂相当稳定。 树脂网状骨架上有活性基团,如磺酸基(-SO3-H+)、季胺基( ) (一)纯水的制备 2. 离子交换法——去离子水 树脂的类型: 强酸性阳离子交换树脂,R-SO3H 强碱性阴离子交换树脂,R 中性盐式离子交换树脂,R-SO3Na,R 中性盐式树脂性质稳定,便于贮存,但使用前必须净化和转型。 (一)纯水的制备 2. 离子交换法——去离子水 树脂的再生:树脂离子交换反应是可逆的,当树脂交换能力下降时,利用HCl和NaOH洗涤树脂,使其重新具备交换能力的过程。 离子交换柱联接类型: 复柱法:再生方便,但水纯度较低(少许可逆反应)。 (一)纯水的制备 离子交换柱联接类型: 联合法:阳离子树脂单柱+阴离子交换单柱+混合柱 特点:水纯度高,质量稳定 离子交换法制水的特点 水纯度高,不需加热,树脂可再生利用,成本低; 未经高温灭菌,时间长了易长霉; 对非电解质及胶体无效,且有微量有机物从树脂中溶出。 (二)实验室用水的检验 1. 我国实验室用水国家标准GB6682-86 (二)实验室用水的检验 2. 纯水常用仪器检验——电导仪 测定水的电导率或电阻率。 (二)实验室用水的检验 2. 纯水常用仪器检验——电导仪 常量分析:要求水电导率在2~4μs.cm-1(三级水) 微量元素分析:要求水电导率在<1μs.cm-1 (二级水) (二)实验室用水的检验 3. 水质化学检查方法 金属离子: 水样10-50mL,
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