保亭黎族苗族自治县三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析.doc

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保亭黎族苗族自治县三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

PAGE 第 PAGE 16 页,共 NUMPAGES 16 页 保亭黎族苗族自治县三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1. 过抛物线y2=4x的焦点F的直线交抛物线于A,B两点,点O是原点,若|AF|=3,则△AOF的面积为( ) A. B. C. D.2 2. 已知a>0,实数x,y满足:,若z=2x+y的最小值为1,则a=( ) A.2 B.1 C. D.   3. 圆锥的高扩大到原来的 倍,底面半径缩短到原来的,则圆锥的体积( ) A.缩小到原来的一半 B.扩大到原来的倍 C.不变 D.缩小到原来的 4. 偶函数f(x)的定义域为R,若f(x+2)为奇函数,且f(1)=1,则f(89)+f(90)为( ) A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1 5. 下列图象中,不能作为函数y=f(x)的图象的是( ) A. B.C. D.   6. 已知命题和命题,若为真命题,则下面结论正确的是( ) A.是真命题 B.是真命题 C.是真命题 D.是真命题 7. 定义运算,例如.若已知,则=( ) A. B. C. D.   8. 已知,若存在,使得,则的 取值范围是( ) A. B. C. D. 9. 圆上的点到直线的距离最大值是( ) A. B. C. D. 10.已知实数,,则点落在区域 内的概率为( ) A. B. C. D. 【命题意图】本题考查线性规划、几何概型等基础知识,意在考查数形结合思想及基本运算能力. 11.设实数,则a、b、c的大小关系为( ) A.a<c<b B.c<b<a C.b<a<c D.a<b<c 12.设Sn为等差数列{an}的前n项和,已知在Sn中有S17<0,S18>0,那么Sn中最小的是( ) A.S10 B.S9 C.S8 D.S 二、填空题 13.如图,在三棱锥中,,,,为等边三角形,则 与平面所成角的正弦值为______________. 【命题意图】本题考查空间直线与平面所成角的概念与计算方法,意在考查学生空间想象能力和计算能力. 14.经过A(﹣3,1),且平行于y轴的直线方程为      . 15.运行如图所示的程序框图后,输出的结果是         16.函数在点处的切线的斜率是 . 17.正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,平面AB1D1和平面BC1D的位置关系为       18.已知f(x),g(x)都是定义在R上的函数,且满足以下条件: ①f(x)=axg(x)(a>0,a≠1); ②g(x)≠0; ③f(x)g(x)>f(x)g(x); 若,则a=      .     三、解答题 19.已知函数f(x)=2x﹣,且f(2)=. (1)求实数a的值; (2)判断该函数的奇偶性; (3)判断函数f(x)在(1,+∞)上的单调性,并证明. 20.已知曲线C的极坐标方程为4ρ2cos2θ+9ρ2sin2θ=36,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系; (Ⅰ)求曲线C的直角坐标方程; (Ⅱ)若P(x,y)是曲线C上的一个动点,求3x+4y的最大值.   21.已知函数f(x)=log2(x﹣3), (1)求f(51)﹣f(6)的值; (2)若f(x)≤0,求x的取值范围.   22.某中学为了普及法律知识,举行了一次法律知识竞赛活动.下面的茎叶图记录了男生、女生各 10名学生在该次竞赛活动中的成绩(单位:分). 已知男、女生成绩的平均值相同. (1)求的值; (2)从成绩高于86分的学生中任意抽取3名学生,求恰有2名学生是女生的概率. 23.命题p:关于x的不等式x2+2ax+4>0对一切x∈R恒成立,q:函数f(x)=(3﹣2a)x是增函数.若p∨q为真,p∧q为假.求实数a的取值范围. 24.已知F1,F2分别是椭圆=1(9>m>0)的左右焦点,P是该椭圆上一定点,若点P在第一象限,且|PF1|=4,PF1⊥PF2. (Ⅰ)求m的值; (Ⅱ)求点P的坐标. 保亭

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