2018年福建师范大学高水平运动队招生考试足球守门员专项测试.DOCVIP

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2018年福建师范大学高水平运动队招生考试足球守门员专项测试

2018年福建师范大学高水平运动队招生考试 足球(守门员)专项测试方法与评分标准 一、专项素质:立定三级跳远(20%) 1.考试方法:考生原地双脚站立在起跳线后,起跳时不能触及或超越起跳线。第一跳双脚原地起跳,可以用任何一只脚落地;第二跳跨步跳,用着地脚起跳以另一只脚落地;第三跳双脚落地完成跳跃动作后,起身向前走出测试区。成绩测量时,从身体落地痕迹的最近点取直线量至起跳线内沿。考生可穿钉鞋,其他未尽事宜参照田径竞赛规则执行。每人测试2次,取最好成绩。 2.评分标准:(见下表) 分值 成绩(米) 分值 成绩(米) 男 女 男 女 20 8.6 7.4 10 7.6 6.4 19 8.5 7.3 9 7.5 6.3 18 8.4 7.2 8 7.4 6.2 17 8.3 7.1 7 7.3 6.1 16 8.2 7.0 6 7.2 6.0 15 8.1 6.9 5 7.1 5.9 14 8.0 6.8 4 7.0 5.8 13 7.9 6.7 3 6.9 5.7 12 7.8 6.6 2 6.8 5.6 11 7.7 6.5 1 6.7 5.5 二、掷远与踢远(20%) 1.考试方法:如下图所示,在球场适当位置画一条15米线段作为测试区横宽,从横线两端分别向场内垂直画两条60米以上平行直线作为测试区纵长,标出距离数。考生站在起点线后,先将球以手掷远3次(允许带手套进行),然后用脚踢远3次(采用踢凌空球、反弹球、定位球等方法不限),各取其中最好一次成绩相加为最终成绩。每次掷、踢球的落点必须在测试区横宽以内,否则不计成绩。 60米 15米 掷远与踢远场地示意图 2.评分标准:(见下表) 分值 成绩(米) 分值 成绩(米) 男 女 男 女 20 80 65 6 45 30 18 75 60 5 40 25 16 70 55 4 35 20 14 65 50 3 30 15 12 60 45 2 25 10 10 55 40 1 20 5 8 50 35 -- -- -- 三、专项技术:扑接球(20%) 1.考试方法:考生守门,扑接10个来自罚球区线外射中球门的有效射门球(含地滚球、半高球、高球以及需要倒地扑救的球)。 2.评分标准:裁判员参照扑接球评分细则(见下表 ),独立对考生进行技术技能评定。采用10分制评分,分数至多可到小数点后1位。5名裁判员所评成绩去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余3名裁判员的平均分折算后作为考生该项考核成绩。 等级(分值范围) 评价标准 优(10-8.6分) 技术动作规范,动作运用合理,选位意识好,身体移动快速、协调。 良(8.5-7.6分) 技术动作规范,动作运用较合理,选位意识较好,身体移动快速、协调。 中(7.5-6.0分) 技术动作基本规范,动作运用较合理,选位意识尚可,身体移动较快、较协调。 差(6.0分以下) 技术动作不规范,动作运用不合理,选位意识较差,身体移动较慢、不协调。 四、实战能力:比赛(40%) 1.考试方法:视考生人数分队进行比赛。 2.分组方法:裁判员参照实战能力评分细则(见下表),独立对考生的技术能力、战术能力、心理素质以及比赛作风等方面行综合评定。采用10分制评分,分数至多可到小数点后1位。5名裁判员所评成绩去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余3名裁判员的平均分折算后作为考生该项考核成绩 3.评分标准: 等级(分值范围) 评价标准 优(10-8.6分) 战术意识水平表现突出,攻防职责完成很好;对抗情况下技术动作运用及完成合理、规范;比赛作风顽强、心理状态稳定。 良(8.5-7.6分) 战术意识水平表现良好,攻防职责完成良好;对抗情况下技术动作运用较合理、完成动作较规范;比赛作风良好、心理状态稳定。 中(7.5-6.0分) 战术意识水平表现一般,攻防职责完成一般;对抗情况下技术动作运用基本合理、完成动作基本规范;比赛作风较好、心理状态有波动。 差(6.0分以下) 战术意识水平表现差,攻防职责不清楚;对抗情况下技术动作运用不合理、完成动作不规范;比赛作风一般、心理状态不稳定。 注:参加足球守门员考试的考生须穿胶鞋或胶钉足球鞋。

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