兴仁县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析.doc

PAGE 第 PAGE 19 页，共 NUMPAGES 19 页 兴仁县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1． 以下四个命题中，真命题的是（ ） A．， B．“对任意的，”的否定是“存在， C．，函数都不是偶函数 D．中，“”是“”的充要条件 【命题意图】本题考查量词、充要条件等基础知识，意在考查逻辑推理能力． 2． 若,则的值为（ ） A． B． C. D． 3． 下列命题中正确的是（ ） A．若命题p为真命题，命题q为假命题，则命题“p∧q”为真命题 B．命题“若xy=0，则x=0”的否命题为：“若xy=0，则x≠0” C．“”是“”的充分不必要条件 D．命题“?x∈R，2x＞0”的否定是“” 4． 已知f（x）是定义在R上周期为2的奇函数，当x∈（0，1）时，f（x）=3x﹣1，则f（log35）=（ ） A． B．﹣ C．4 D． 5． 下列函数中，既是奇函数又在区间（0，+∞）上单调递增的函数为（ ） A．y=sinx B．y=1g2x C．y=lnx D．y=﹣x3 【考点】函数单调性的判断与证明；函数奇偶性的判断． 【专题】函数的性质及应用． 【分析】根据正弦函数的单调性，对数的运算，一次函数的单调性，对数函数的图象及单调性的定义即可判断每个选项的正误，从而找出正确选项． 6． 若关于的不等式的解集为，则参数的取值范围为（ ） A． B． C． D． 【命题意图】本题考查含绝对值的不等式含参性问题，强化了函数思想、化归思想、数形结合思想在本题中的应用，属于中等难度. 7． 如图可能是下列哪个函数的图象（ ） A．y=2x﹣x2﹣1 B．y= C．y=（x2﹣2x）ex D．y= 8． 如图是七位评委为甲，乙两名参赛歌手打出的分数的茎叶图（其中m，n为数字0～9中的一个），则甲歌手得分的众数和乙歌手得分的中位数分别为a和b，则一定有（ ） A．a＞b B．a＜b C．a=b D．a，b的大小与m，n的值有关 9． 已知a为常数，则使得成立的一个充分而不必要条件是（ ） A．a＞0 B．a＜0 C．a＞e D．a＜e 10．若函数f（x）是奇函数，且在（0，+∞）上是增函数，又f（﹣3）=0，则（x﹣2）f（x）＜0的解集是（ ） A．（﹣3，0）∪（2，3） B．（﹣∞，﹣3）∪（0，3） C．（﹣∞，﹣3）∪（3，+∞） D．（﹣3，0）∪（2，+∞） 　 11．设M={x|﹣2≤x≤2}，N={y|0≤y≤2}，函数f（x）的定义域为M，值域为N，则f（x）的图象可以是（ ） A． B． C． D． 　 12．若变量满足约束条件，则目标函数的最小值为（ ） A．-5 B．-4 C.-2 D．3 二、填空题 13．空间四边形ABCD中，E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点． ①若AC=BD，则四边形EFGH是　　　　　　； ②若AC⊥BD，则四边形EFGH是　　　　　　． 　 14．设是空间中给定的个不同的点，则使成立的点的个数有_________个． 15．设全集U={0，1，2，3，4}，集合A={0，1，2}，集合B={2，3}，则（?UA）∪B=　　． 16．当时，函数的图象不在函数的下方，则实数的取值范围是___________． 【命题意图】本题考查函数图象间的关系、利用导数研究函数的单调性，意在考查等价转化能力、逻辑思维能力、运算求解能力． 17．若的展开式中含有常数项，则n的最小值等于　　． 18．等差数列的前项和为，若，则等于_________. 三、解答题 19．（本小题满分12分） 设：实数满足不等式，：函数无极值点. （1）若“”为假命题，“”为真命题，求实数的取值范围； （2）已知“”为真命题，并记为，且：，若是的必要不充分 条件，求正整数的值． 20．设函数f（x）是定义在R上的奇函数，且对任意实数x，恒有f（x+2）=﹣f（x），当x∈[0，2]时，f（x）=2x﹣x2． （1）求证：f（x）是周期函数； （2）当x∈[2，4]时，求f（x）的解析式；