四年级下期语文第五单元测试题(1).docVIP

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四年级下期语文第五单元测试题(1) 看拼音,写词语。 ? bīn fēn liú chàng hú xiàn zāo tà quán lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 请用“——”画出括号里的正确音节。 1、我死后,也学外公将眼睛角(jiǎo jué)膜捐赠给失明的人,让他们重(chóng zhòng)见天日。 2、我拨(bō bā)开草一看,原来青草下边藏 (zàng cáng)着满满一层小花。 在原句上修改病句。 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。     2、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。     3、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。     4、我估计他这道题一定做错了。     5、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。     6、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。     7、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 四、比一比,再组词。 径( ) 弧( ) 遭( ) 憾( ) 绊(   ) 经( ) 孤( ) 糟( ) 撼( ) 伴(   ) 五、选字填空。 辨 辫 ( )别 ( )子 慕 幕 夜( )降临 羡( ) 诲 悔 后( ) 教( ) 径 经 ( )直 ( )营 响 晌 半( ) ( )亮 遵 尊 ( )敬 ( )守 把下列的词语补充完整,再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。 花(  )叶茂  (  )然挺立   不(  )向上   热泪(  )眶 多(  )多彩  手不释(   )  不( )思索   改天(  )地 1、描写人物品质的: 、 2、描写花木的: 、 七、用“√”画出带点字的正确读音,并选择恰当的解释,将序号填在括号里。 传:A、传布 B、传授 C、传导 D、解释经文的传记 E、传记 1、读了伟大的传(chuán zhuàn)记,我受益匪浅。 ( ) 2、木雕艺术经历代传(chuán zhuàn)承,至今已有千年的历史。 ( ) 载:A、记载 B、年 C、又,且 D、装载 E、充满 3、中国申奥代表团体从莫斯科载(zǎi zài)誉归来。 ( ) 4、《青年文摘》上刊载(zǎi zài)的《世界杯,我们来了》这篇文章很有可读性。 ( ) 下面的句段中都使用了两种以上的修辞方法,你知道吗? (1)湖里的睡莲像个害羞的小姑娘,慢慢地睁开眼睛,欣喜地开放着。( ) (2)春天的雨像牛毛,像细丝,像绣花针。( ) (3)这种像棉团似的云是什么?哦,原来是积雨云。( ) (4)是的,这里是落叶松的海洋。看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?那是些俏丽的白桦,树干是银白色的。在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是海边的浪花吗?( ) (5)海自己醒了,喘着气,转侧着,打着呵欠,伸着懒腰,抹着眼睛。( ) (6)每当秋末冬初,柿树叶渐渐落光,一眼望去,圆溜溜的柿子,像许许多多的红灯笼挂满了枝头,你想,老枫树哪有这一手呢?( ) 按要求写句子。 1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句) 2、小小的花儿在草原上。(改为拟人句) 3、.父母对我们这样无微不至地关怀,难道我们就不应该报答他们吗? 改成陈述句:

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