四年级下期语文第五单元测试题(1).docVIP

四年级下期语文第五单元测试题（1） 看拼音，写词语。 ? bīn fēn liú chàng hú xiàn zāo tà quán lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 请用“——”画出括号里的正确音节。 1、我死后，也学外公将眼睛角（jiǎo jué）膜捐赠给失明的人，让他们重（chóng zhòng）见天日。 2、我拨（bō bā）开草一看，原来青草下边藏 (zàng cáng)着满满一层小花。 在原句上修改病句。 １、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。　　　 2、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。　　　 3、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。　　　 4、我估计他这道题一定做错了。　　　 5、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。　　　 6、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。　　　 7、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 四、比一比，再组词。 径（ ） 弧（ ） 遭（ ） 憾（ ）　绊（　　 ） 经（ ） 孤（ ） 糟（ ） 撼（ ）　伴（　　 ） 五、选字填空。 辨 辫 ( )别 ( )子 慕 幕 夜( )降临 羡( ) 诲 悔 后( ) 教( ) 径 经 ( )直 ( )营 响 晌 半( ) ( )亮 遵 尊 ( )敬 ( )守 把下列的词语补充完整，再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。 花（　 ）叶茂　　（　 ）然挺立　　 不（ 　）向上　　 热泪（　 ）眶 多（　 ）多彩　　手不释（ 　 ）　　不（ ）思索　　 改天（　 ）地 1、描写人物品质的： 、 2、描写花木的： 、 七、用“√”画出带点字的正确读音，并选择恰当的解释，将序号填在括号里。 传：A、传布 B、传授 C、传导 D、解释经文的传记 E、传记 1、读了伟大的传（chuán zhuàn）记，我受益匪浅。 （ ） 2、木雕艺术经历代传（chuán zhuàn）承，至今已有千年的历史。 （ ） 载：A、记载 B、年 C、又，且 D、装载 E、充满 3、中国申奥代表团体从莫斯科载（zǎi zài）誉归来。 （ ） 4、《青年文摘》上刊载（zǎi zài）的《世界杯，我们来了》这篇文章很有可读性。 （ ） 下面的句段中都使用了两种以上的修辞方法，你知道吗？（1）湖里的睡莲像个害羞的小姑娘，慢慢地睁开眼睛，欣喜地开放着。（ ）（2）春天的雨像牛毛，像细丝，像绣花针。（ ）（3）这种像棉团似的云是什么？哦，原来是积雨云。（ ）（4）是的，这里是落叶松的海洋。看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？那是些俏丽的白桦，树干是银白色的。在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是海边的浪花吗？（ ）（5）海自己醒了，喘着气，转侧着，打着呵欠，伸着懒腰，抹着眼睛。（ ）（6）每当秋末冬初，柿树叶渐渐落光，一眼望去，圆溜溜的柿子，像许许多多的红灯笼挂满了枝头，你想，老枫树哪有这一手呢？（ ） 按要求写句子。 1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句） 2、小小的花儿在草原上。（改为拟人句） 3、．父母对我们这样无微不至地关怀，难道我们就不应该报答他们吗？ 改成陈述句：