南木林县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析.doc

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南木林县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

PAGE 第 PAGE 17 页,共 NUMPAGES 17 页 南木林县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1. 已知函数 f(x)的定义域为R,其导函数f′(x)的图象如图所示,则对于任意x1,x2∈R( x1≠x2),下列结论正确的是( ) ①f(x)<0恒成立; ②(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]<0; ③(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]>0; ④; ⑤. A.①③ B.①③④ C.②④ D.②⑤ 2. 若曲线f(x)=acosx与曲线g(x)=x2+bx+1在交点(0,m)处有公切线,则a+b=( ) A.1 B.2 C.3 D.4   3. 已知f(x)是R上的偶函数,且在(﹣∞,0)上是增函数,设,b=f(log43),c=f(0.4﹣1.2)则a,b,c的大小关系为( ) A.a<c<b B.b<a<c C.c<a<b D.c<b<a 4. 已知α是△ABC的一个内角,tanα=,则cos(α+)等于( ) A. B. C. D.   5. 定义运算,例如.若已知,则=( ) A. B. C. D.   6. 不等式ax2+bx+c<0(a≠0)的解集为R,那么( ) A.a<0,△<0 B.a<0,△≤0 C.a>0,△≥0 D.a>0,△>0 7. 已知函数,若存在常数使得方程有两个不等的实根 (),那么的取值范围为( ) A. B. C. D. 8. 下列命题正确的是( ) A.已知实数,则“”是“”的必要不充分条件 B.“存在,使得”的否定是“对任意,均有” C.函数的零点在区间内 D.设是两条直线,是空间中两个平面,若,则 9. 函数的定义域为( ) A.{x|1<x≤4} B.{x|1<x≤4,且x≠2} C.{x|1≤x≤4,且x≠2} D.{x|x≥4} 10.已知向量,(),且,点在圆上,则 ( ) A. B. C. D. 11.已知数列,则5是这个数列的(?? ) A.第12项 B.第13项 C.第14项 D.第25项 12.若命题“p或q”为真,“非p”为真,则( ) A.p真q真 B.p假q真 C.p真q假 D.p假q假   二、填空题 13.(sinx+1)dx的值为  . 14.若全集,集合,则??????????????? ?。 15.如图,函数f(x)的图象为折线 AC B,则不等式f(x)≥log2(x+1)的解集是      . 16.已知平面向量,的夹角为,,向量,的夹角为,,则与的夹角为__________,的最大值为 . 【命题意图】本题考查平面向量数量积综合运用等基础知识,意在考查数形结合的数学思想与运算求解能力. 17.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若﹣1<a3<1,0<a6<3,则S9的取值范围是      .   18.若曲线f(x)=aex+bsinx(a,b∈R)在x=0处与直线y=﹣1相切,则b﹣a=  . 三、解答题 19.已知命题p:?x∈[2,4],x2﹣2x﹣2a≤0恒成立,命题q:f(x)=x2﹣ax+1在区间上是增函数.若p∨q为真命题,p∧q为假命题,求实数a的取值范围. 20.在△ABC中,D为BC边上的动点,且AD=3,B=. (1)若cos∠ADC=,求AB的值; (2)令∠BAD=θ,用θ表示△ABD的周长f(θ),并求当θ取何值时,周长f(θ)取到最大值? 21.已知等差数列{an},满足a3=7,a5+a7=26. (Ⅰ)求数列{an}的通项an; (Ⅱ)令bn=(n∈N*),求数列{bn}的前n项和Sn. 22.(本小题满分12分) 已知圆:的圆心在第二象限,半径为,且圆与直线及轴都相切. (1)求; (2)若直线与圆交于两点,求. 23.甲、乙两位选手为为备战我市即将举办的“推广妈祖文化?印象莆田”知识竞赛活动,进行针对性训练,近8次的训练成绩如下(单位:分): 甲?83?81?93?79?78?84?88?94 乙?87?89?89?77?74?78?88?98 (Ⅰ)依据上述数据,从平均水平和发挥的稳定程度考虑,你认为应派哪位选手参加?并说明理由; (Ⅱ)本次竞赛设置A、B两问题,规定:问题A的得分不低

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