勐海县民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析.doc

PAGE 第 PAGE 14 页，共 NUMPAGES 14 页 勐海县民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1． “m=1”是“直线（m﹣2）x﹣3my﹣1=0与直线（m+2）x+（m﹣2）y+3=0相互垂直”的（ ） A．必要而不充分条件 B．充分而不必要条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 2． 已知棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形，则该正方体的正视图的面积不可能是（ ） A．1 B． C． D． 3． △ABC的三内角A，B，C所对边长分别是a，b，c，设向量，，若，则角B的大小为（ ） A． B． C． D． 　 4． 奇函数f（x）在（﹣∞，0）上单调递增，若f（﹣1）=0，则不等式f（x）＜0的解集是（ ） A．（﹣∞，﹣1）∪（0，1） B．（﹣∞，﹣1）（∪1，+∞） C．（﹣1，0）∪（0，1） D．（﹣1，0）∪（1，+∞） 5． 直线：?（为参数）与圆：（为参数）的位置关系是（???） A．相离 B．相切 C．相交且过圆心 D．相交但不过圆心 6． 若函数f（x）是奇函数，且在（0，+∞）上是增函数，又f（﹣3）=0，则（x﹣2）f（x）＜0的解集是（ ） A．（﹣3，0）∪（2，3） B．（﹣∞，﹣3）∪（0，3） C．（﹣∞，﹣3）∪（3，+∞） D．（﹣3，0）∪（2，+∞） 　 7． 已知点A（1，2），B（3，1），则线段AB的垂直平分线的方程是（ ） A．4x+2y=5 B．4x﹣2y=5 C．x+2y=5 D．x﹣2y=5 8． 设定义在R上的函数f（x）对任意实数x，y，满足f（x）+f（y）=f（x+y），且f（3）=4，则f（0）+f（﹣3）的值为（ ） A．﹣2 B．﹣4 C．0 D．4 9． 若函数的定义域是，则函数的定义域是（ ） A． B． C． D． 10．不等式ax2+bx+c＜0（a≠0）的解集为R，那么（ ） A．a＜0，△＜0 B．a＜0，△≤0 C．a＞0，△≥0 D．a＞0，△＞0 11．若a=ln2，b=5，c=xdx，则a，b，c的大小关系（ ） A．a＜b＜cB B．b＜a＜cC C．b＜c＜a D．c＜b＜a 12．设a＞0，b＞0，若是5a与5b的等比中项，则+的最小值为（ ） A．8 B．4 C．1 D． 二、填空题 13．满足关系式{2，3}?A?{1，2，3，4}的集合A的个数是　　　　　　． 14．不等式恒成立，则实数的值是__________. 15．已知i是虚数单位，复数的模为　　　　　　． 　 16．函数在点处的切线的斜率是 . 17．已知过双曲线的右焦点的直线交双曲线于两点，连结，若，且，则双曲线的离心率为（ ） A． B． C． D． 【命题意图】本题考查双曲线定义与几何性质，意要考查逻辑思维能力、运算求解能力，以及考查数形结合思想、方程思想、转化思想． 18．如图是函数y=f（x）的导函数y=f′（x）的图象，对此图象，有如下结论： ①在区间（﹣2，1）内f（x）是增函数； ②在区间（1，3）内f（x）是减函数； ③在x=2时，f（x）取得极大值； ④在x=3时，f（x）取得极小值． 其中正确的是　　　　　　． 　 　 三、解答题 19．已知Sn为等差数列{an}的前n项和，且a4=7，S4=16． （1）求数列{an}的通项公式； （2）设bn=，求数列{bn}的前n项和Tn． 20．已知函数y=f（x）的图象与g（x）=logax（a＞0，且a≠1）的图象关于x轴对称，且g（x）的图象过（4，2）点． （Ⅰ）求函数f（x）的解析式； （Ⅱ）若f（x﹣1）＞f（5﹣x），求x的取值范围． 21．（本小题满分10分） 已知曲线，直线（为参数）. （1）写出曲线的参数方程，直线的普通方程； （2）过曲线上任意一点作与夹角为的直线，交于点，求的最大值与最小值. 22．某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图4所示，其中成绩分组区间是：[50，60][60，70][70，80][80，90][90，100]． （1）求图中a的值； （2）根据频率分布直方图，估计这100名学生语文成绩的平均分． 　 23．已知f