实践创意产业与培养创意人才概论(PPT).pptVIP

第二节 培养创意产业人才 创意人才及其特征 创意人才指从事网络动漫、软件设计及计算机服务、交互式软件广告、建筑艺术、时尚设计等产业的相关从业人员。其中包括： ①具有原创能力和技术能力的专门人才，如设计、策划等人员 ②将创意转化为经济价值的人才，即将创意思想商业化的人才 ③专门研究创意产业发展及其规律的人才 创意人才及其特征 创意人才的工作特点： ①工作具有创造性 ②工作流程个性化 ③工作效果不易测量 创意人才的个性特点： ①追求自主、创新、自由 ②强烈的自我实现愿望，富有创新挑战精神 ③富于团队协作精神，也易于改变流动 创意人才的需求特点： ①主导需要集中在社会需要，即尊重需要和自我实现需要上 ②创意人才求新求奇，乐于探索别人没做过的 我国创意人才现状 创意人才缺乏 人才结构失衡 创意人才的管理缺乏高端性设计 文化创意人才培养方法滞后，企业培训方式单一 创意人才流动的市场化不够，存在非良性的“挖墙脚”现象 我国创意人才现状 创意人才缺乏 文化创意人才短缺无法满足文化产业发展需求 以北京为例，文化产业从业者在总就业人口中所占的比例不过千分之一，相比之下，在纽约，文化产业的从业人员占该市全部工作人口总数的12%；在伦敦占14%；而在东京，这一比例更高达15%。 文化创意人才结构不合理制约产业的发展 尤其缺少一批顶尖的领军人才和新兴行业的专业人才，如网络游戏业、动漫制作业、版权业、广告创意会展业等。以版权业为例，数据显示，我国500多家出版社、200多家电子音像出版社、9000多家杂志社、2000多家报社和其他版权相关产业，目前的版权代理机构仅有28家，根本无法构成文化产业链中的一环。 第三章 实践创意产业与培养创意人才 主要内容 创意产业的勃兴 文化产业、创意产业、文化创意产业的概念 创意产业发展实践 创意人才的培育 创意人才及其特征 我国创意人才现状 基于产业链的创意人才的培育与开发 第一节 创意产业的勃兴 创意经济生产流程 传统经济生产流程 研发 设计 制造 生产 产品 销售 研发 设计 制造 生产 产品 销售 研发 设计 制造 生产 产品 销售 制造 生产 产品 销售 制造 生产 产品 销售 制造 生产 产品 销售 创意、研发、设计 产业1 产业2 产业3 产业1 产业2 产业3 传统经济生产流程向创意经济生产流程转变 一个关于魔法世界的故事 一本受到全球读者狂热追捧的小说 一个超过60亿美金的流行文化和商业品牌 当J.K.罗琳脑海里灵机一闪、“哈利-波特”的魔法按钮开始启动。这本起初连遭退稿的魔法故事，从1997年开始缔造出现代文坛最大的神话和创富传奇。十年来，这神话还远远超出了出版领域，短短的十年已形成一个超过60亿美元收益的产业链，成为史上最成功的流行文化和商业品牌之一。 出版领域 电影领域 游戏领域 衍生产品 公仔 玩具 服装 文具 食品 …. 文化产业、创意产业、文化创意产业的概念 文化产业?文化产业的渊源可以追溯到法兰克福学派的阿多诺和霍克海默在1947年出版的《启蒙的辩证法》中建构的“文化工业”（cultural?industry）这一概念，其激烈批判了工业化的文化产品生产模式破坏了文化的“个性的、一次性的、独一无二的存在”的本质。 随着社会经济的发展和历史语境的变化以及认识程度的加深，文化产业（cultural?industries）这一概念慢慢变为中性，在世界范围内被称为“大众文化”、“通俗文化”、“媒体文化”、“内容产业”、“版权产业”、“娱乐文化业”、“创意产业”等。其中，联合国教科文组织的把文化产业定义为：“按照工业标准生产、再生产、储存及分配文化产品和服务的一系列活动。”? 文化产业 我国关于文化产业的定义，最早出现于2001?年全国政协与文化部所组成的文化产业联合调查组的调查报告中，其认为“文化产业是指从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行业。”2004?年4?月国家统计局颁布的《文化及相关产业分类》又进一步明确了文化产业的内涵和范围。该文件指出，文化产业是“为社会公众提供文化、娱乐产品和服务的活动，以及与这些活动有关联的活动的集合。” 文化产业 我国文化及相关产业的范围包括： 1.以文化为核心内容，为直接满足人们的精神需要而进行的创作、制造、传播、展示等文化产品（包括货物和服务）的生产活动； 2.为实现文化产品生产所必需的辅助生产活动； 3.作为文化产品实物载体或制作（使用、传播、展示）工具的文化用品的生产活动（包括制造和销售）； 4.为实现文化产品生产所需专用设备的生产活动（包括制造和销售）。 文化产业 创意产业，这一概念是1998年作为一项国家产业政策理念诞生于英国。布莱尔政府成立的“创意产业特别工