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员工职业素养培训课件(PPT)
员工职业素养;自 查; 我们常常会说某某职业素养真高,某某职业素养太低。那么这个叫“职业素养”的东西到底是什么呢?
?;职业素养的定义;提高职业素养的目标与架构如图(职业素养学习目标示意图);学习目标; 在工作中,一个人要获得成功,60%取决于职业意识,30%取决于职业技能,10%靠运气。
人们经常在讨论有关意识的问题,那么究竟什么样的意识是好的意识,什么样的意识又是不好的意识呢?而我是在用什么样的职业意识来对待我的工作呢?;关于职业意识;如何建立正确的职业意识?;良性的自我暗示:提高成就欲; 成就欲:工作要求建立和维持富挑战性的个人成就目标,及为达到目标而努力。
1、正确认识自己
2、确立奋斗目标
3、做好职业生涯规划
4、以榜样为参照进行自我激励
5、保持自信???健康的心态;追求卓越:打造专业精神;看看下面的表现:
☆我不能从我的工作中获得乐趣,于是我对待工作懈怠疏懒;
☆我来公司是打工的,做好本职工作就可以了,拿多少做多少,多做吃亏;
☆我们的工作条件不好,而且课长对我有偏见;
☆我做到现在可以了,不求其他的,就这样过吧。; 如果你工作的实际状况与上面所述的其中一条相符,那么就太糟糕了,你的专业精神很差。你总是从这家公司跳槽到其他公司,换了很多家,如跳蚤一般,越来越不快乐,越来越忧郁、变得爱抱怨,工作没有成效。;解决之道:
1、学会掌控自己的情绪
(1)拥有良好的精神状态
(2)保持对工作的新鲜感(公车司机林为凯)
2、每天多做一点(朱军)
3、高效工作
(1)工作时,一次只关注一件事;
(2)想到就做
;成功必备:培养真正的责任感 ; 有时我们会听到这样的话语:“我又不是防损员,我只管理货,东西丢了不能怪我。” ,“课长交待我的,我都会去做,做不完我有什么办法。”,“我怕顾客说闲话,不复称算了”……
一个没有责任感的员工不可能获得同事的信任和支持,也不可能获得上级的信赖和尊重,也将永远不会被列为升迁的人选。
; 在步步高娄底店家电处,有一位顾客来到某品牌专柜购买了一套DVD准备送给自己的朋友,顾客满意地带走了DVD,导购员突然发现,顾客拿走的DVD是专柜的样机,机子上有些瑕疵,他马上拨通了顾客留下的电话号码,问到了顾客的住址,并即刻带上一台新机子,送到了顾客的家里,顾客非常感动,在感谢这名导购员的同时,对步步高的服务表示非常的赞赏。
乔治.华盛顿6岁生日的时候,父亲送给他一把小斧子,他想试一下斧子是不是锋利,便拿到花园里把父亲心爱的樱桃树砍断了,父亲回来看到这个情形,怒气冲天,他大声质问周围的人,仆人都很害怕,华盛顿鼓起勇气站出来承认了,奇怪的是,父亲并没有责骂他,他很困惑,父亲说:你能站出来承认,这比一千棵樱桃树还珍贵。
;高度的责任感表现在:
1、了解本职工作的权利与义务;
2、无论工作的结果如何,都勇于承担责任,不推诿。;对结果负责; 有些员工认为自己是负责任的,不迟到,不早退,不旷工,不违规,主管交待什么就做什么,做得好与不好就不关自己的事情了。这些员工的工作成效和质量一定不佳,对工作结果不负责的态度也会让领导和同事产生不信任的感觉;
而那些更负责人的员工,如前例的小张,工作态度积极,把工作当成自己的事来做,做事的前提和标准就是怎样尽善尽美地完成工作,确保工作结果的高质量,这类员工,上司通常很放心地交办任务,相信他能从头至尾地负责把工作完成得很出色。
真正的责任感是对结果负责。;没有任何借口;“我年龄大了,接受能力没有年轻人强,反应也没他们快,我也不图升职,就这样过蛮好的。”
“我的学历太低了,……”
“我经验太少,做事出现一些问题是难免的。”
“这个环境太黑暗了,我一没有关系,二不会拍马屁,再努力也没用。”; 在工作中,当遇到困难和挫折时,一些人习惯去找很多借口敷衍别人,为自己开脱,不愿承担责任,把本应自己承担的责任推卸给别人或找客观理由,而不是积极地想办法克服,努力地寻找把事情做好的方法,全力以赴地去工作。
借口会削弱团队协调作战的能力;
借口容易让人养成懒惰的习惯;
借口会让人消极颓废;; 著名的美国西点军校有一个久远的传统,遇到学长或军官问话,新生只能有四种回到:“报告长官,是”;“报告长官,不是”;“报告长官,没有任何借口”;“报告长官,我不知道”。除此之外,不能多说一
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